Не нойте! Практикум по психологическому айкидо (DJVU, стр. 414)


📖 DJVU. Не нойте! Практикум по психологическому айкидо. Литвак М. Е. Страница 414. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Литвак, "Не нойте! Практикум по психологическому айкидо"

Читайте еще:

Э

Таким образом, теория учебной деятельности позволяет раскрыть образовательные функции и воспитывающую роль систематического школьного обучения. Ее реализация в практике обучения открывает реальные пути гуманизации обучения, ибо его целью не только провозглашается, но реально обеспечивается...

Сущность трагедии. Комментарий к Антигоне Софокла

С другой стороны, Фрейд указывает на возможности, на первый взгляд неограниченные, для подстановок — подстановок на другом конце, на уровне цели.

Часть III. Сегодня, в четыре часа утра XXI века, без объявления войны...

Еще при жизни Советского Союза этот процесс не грозил нам никакими роковыми последствиями. У нас у самих были разработки, которые позволяли стране, чуть ли не втрое сократив танковые силы, снабдить их своими инфосистемами. У нас были свои ответы на американские усилия, да еще какие. Так что если...

ТВОЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ

Двенадцать лет Алексей Петрович прослужил в Военно-Воздушных Силах Советского Союза. Он совершил 86 боевых вылетов, сбил 11 вражеских самолетов: четыре до ранения и семь после. За образцовое выполнение боевых заданий и проявленное при этом мужество ему присвоено высокое звание Героя Советского...

Что параллелизм был действительно завершающей все размышления о природе человеческих страстей мыслью философа

Мы подходим, таким образом, к последнему пункту всего картезианского учения о страстях, пункту, завершающему грандиозной катастрофой, полным крушением всю эту героическую попытку объяснить природу человеческих страстей исходя из дуалистических принципов системы. Конец учения является полным и...

ростью духа в тяжелые времена царизма

«О Вас я, дорогой Николай Александрович, вспоминаю с благодарностью, — писал Рубакину А. С. Новиков-Прибой. На Ваших научно-популярных книгах я, как самоучка, воспитывался. Они заменяли для меня школу. А потом, продолжая умственно развиваться, я руководствовался Вашими указателями, — что читать...

ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ

И маленький человечек, не узнав еще как следует, какой радостью может быть умственный труд, уже твердо знает, что учение — тяжелая обязанность. И не радости надо ждать от ученья, а наказанья, если ты стараешься плохо, или похвалы, если стараешься хорошо. Получается, что лень — инфекция, которой...

Михаил Любимов. К вопросу о мозгах.

Если бы я мог дать ответы на эти вопросы! Если бы... Я лишь смотрю на наш политический цирк, я ищу на арене сынов Отечества, жаждущих власти не ради денег или ради самой власти, готовых хоть чем-то пожертвовать ради народа. Я смотрю на этот цирк, я смотрю, как мечутся по арене и что-то...

Глава 28. Трус родом из детства

Впрочем, некоторые «страхи» знакомы практически всем мужчинам. Страх бедности, потери работы, незаслуженного упрека «ты плохой добытчик», предательства близких людей, маячащей, пусть и в отдаленном будущем, одинокой старости, смерти. Разница лишь в том, что одни мужчины воспринимают эти страхи...

Когнитивные структуры и интерпретационные процессы

Черты, которыми человек спонтанно наделяет других людей, могут влиять на когнитивные процессы даже после того, как сами эти черты забываются (Greenwald & Banaji, 1995; Schacter, 1987). Тем не менее черты, о которых ранее были сделаны выводы, запоминаются быстрее (Carlson, Skoworonski, & Sparks...

- Ясное чувствование - часто дает в высшей степени иносказательный ответ

Позвольте каждому члену группы высказать свои предположения до мозгового штурма и предложите чтобы интуитивный диалог продолжался во время него. Этот процесс хорошо подходит для принятия стратегических решений — как в семье, так и на фирме.

В одной дзен-поговорке сказано: «Эта земля заставляет вас спотыкаться и падать

У каждого бизнеса — своя богатая история, которой он мог бы поделиться. А может быть сотни или тысячи захватывающих историй.