ПравообладателямПсихология и психотерапия семьи[4-е издание], Юстицкис Викторас
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Юстицкис Викторас Викторо, Эйдемиллер Эдмонд Георгиевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи - действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии - психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция "патологизирующего семейного наследования". Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.

Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В.
Страница 357. Читать онлайн

Семейная системная психотерапия 359

М. А почему бы вам не посмотреть, может

опа или нет?

Г. Где ты остановилась?

Манди. Здесь. На этой странипе.

Г. Здесь остановилась?

Манди. Угу.

Г. Ты знаешь, по это такое?

Манди. Угу.

Г. Ты это можешь прочесть? Ты это уже читала?

Манди. Нет.

Г. Ты можешь это прочесть? Манди. Да.

Г. Читай.

Манди (aumaem). «Три медведя. Однажды

в лесу жили три медведя.Один медведь

был Медведь-отец, другой медведь был

Медведица-мама».

М. Отлично, Манди! Отлично! Г. Ну да, она это может прочесть. М. Но посмотрите. Посмотрите, я вам скажу: «Да, она это может сделать. Да>ь Что

с вами происходит?

Г. Что вы имеете в виду — что со мной происходит?

М. Почти все, что... она много чего хорошо

делает. Видите: она очень хорошо умеет

читать, она дружслк>бна. Вы, должно

быть, много с ней занимались. Потому

что она совсем не так уж отстает в чтении, как вы >оворите.

Г. Нет, ну да, да, она не отстает. М. Да.

Г. Просто я не могу все время за ней следить. Вот сели я оставляю ес на втором

этаже и иду вниз что-нибудь сделать, через две минуты кто-нибудь меня зовет-

это она что-то сделала.

М. Кто вас зовет? Моррис?

Г. Нет> нс только Моррис.

М. A кто?

Г. Джойс, Дебби — все.

М. А в последний раз, когда что-то случилось, что это было?

Мапди наталкивается на сопротивление. Оп должен включить этот опыт в свое лечебнос поведение.

Re. Усложняет данное задание.

Re. Передразнивает Г Он нападает на пее нешкредственно, потому что она упорно продолжает критикующую линию поведения.

Re. Модифицирует свое нападение на Г., угверждая, что поло>ките»ьное в Манди является результатом хорошего осуществления материнских функций. Такая смесь критики и похвал даст В возможность принять критику, но не нозволяст eii защищаться.

Г. упорно не принимает поло>кительного в Манди. Это, может быть, одна из ее реакций на психотерапевта.

Re. Отражает атаку-травлю, изменяя содержание н аффект и присоединяя других ЧС.

Обложка.
PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В. Страница 357. Читать онлайн