ПравообладателямПсихология и психотерапия семьи[4-е издание], Юстицкис Викторас
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Юстицкис Викторас Викторо, Эйдемиллер Эдмонд Георгиевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи - действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии - психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция "патологизирующего семейного наследования". Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.

Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В.
Страница 524. Читать онлайн

526 Глава 5. Особенности семейной психотерапии

В теме No 10 опросника ПДО «Отношение к родителям» выбраны «за» ответ No 21 «Мои родители меня не понимают и кажутся мне чужими», а «против» — )хе 1 «Очень боюсь остаться без родителей» и ¹ 13 «Я считаю себя виноватым перед ними», выявившие глубокое недовольство подростка вмешательством родителей в его личную жизнь и потребность в эмансипации от родительского контроля.

2. Подросток оценивает мать: по СП1 ПДО-2 выявлены эмоционально-лабильные черты и отчасти черты астенопевротического типа (частичпое совпадение с эталошюй оценкой).

По СХП выбраны портреты с описаниями астеноневротического характера, в меньшей степени подходящим названо описание истерического характера (совпадение с эталонной оценкой).

В теме )ха 10 «Подросток оценивает отношение матери к нему самому» выбран «за» ответ N» 11 «Она думает, что я ее не понимаю, относится ко мне как к чужому», а «против» — ответ No 7 «Она очень гордится моими способностями и талантами и поэтому балует меня».

В теме )ха 24 «Подросток оценивает отношение матери к отцу» выбран «за» ответ ¹ 5 «Легко раздражается, кричит на отца, потом, бывает, сама раскаивается».

3. Подросток оценивает отца: по С1П ПДО-2 и по СХП определены копформный характер (частичное совпадение с эталонной оценкой).

В теме )ча 10 «Подросток оценивает отношение отца к нему самому выбран «за» ответ М 2 «Всегда повторяет, что старается воспитать меня полезным членом общества», а «против» — «Он думает, что я его не понимаю, относится ко мне как к чужому».

В теме No 24 «Подросток оценивает отношение отца к матери» в качестве подходящего выбран ответ «Легко ссорится с матерьял иногда по незначительному поводу, но легко примиряется», в качестве неподходящего — «Целиком подчинил мать своей власти и делает ее послушным исполнителем своих желаний»

4. Мать оценивает подростка;по СШ ПДО-2 определились черты гипертимности и неустойчивости (частичное совпадение с эталонной оценкой).

В теме )ча 10 «Мать оценивает отношение подростка к родителям» Фигурирует выбранный «за» ответ )че 11 «Считает, что мы его слишком притесняли и во всем навязывали свгно волю», «против» ответ No 10 «Упрекает себя за то, что недостаточно сильно люоит родителей».

5. Отец оценивает подростка: от заполнения ПДО-2 на своего сына отец отказался. Из СХП выбрал описание гипертимцого и неустойчивого характера (частичное совпадение с эталонной оценкой).

11. Борис Г.

1. Самооценка подростка; по СШ ПДО определены циклоидпые и эмоционально-лабильные черты; цо ОШ ПДО — черты эмоционально-лабильного характера (полное совпадение с эталонной оценкой).

В теме No 10 «Отношение к родителям» как наиболее подходящий был выбран ответ )ха 3 «Люблю и привязан, по, бывает, сильно обижаюсь и даже ссорюсь» и как наиболее отвергаемый — ответ )ха 5 «Мои родители не дали мне того, что необходимо в жизни».

2. Подросток оценивает мать: по СШ ПДО-2 выявлен астенический характерологический тип «А» (соответствие эталонной оценке), по СХП — эмоционально-лабильный характер (песоответствие эталонной оценке).

Обложка.
PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В. Страница 524. Читать онлайн