ПравообладателямПсихология и психотерапия семьи[4-е издание], Юстицкис Викторас
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Юстицкис Викторас Викторо, Эйдемиллер Эдмонд Георгиевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи - действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии - психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция "патологизирующего семейного наследования". Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.

Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В.
Страница 430. Читать онлайн

43Я Глава 4. История развития семейной психотерапии: основные направления и методы

В качестве подкрепляющих факторов выступают вещественные стимулы (деньги, конфеты) и социальные стимулы — улыбка, похвала, внимание и т. д. С нашей точки зрения, отрицательное подкрепление симптома может стимулировать в семье действие тех причин, которые и формируют симптом. Редукция симптома вызывает усиление причин. Если один метод поведенческой психотерапии как бы отменяет другой, ранее применяемый, это означает, что цепь этих методов оескопечна.

К методам поведенческой психотерапии, которые используют респокдентное обусловливание и вызывают модификацию физиологического ответа, относятся:

° систематическая десенсибилизация (1. Wolpe, 1969);

° тренинг самоутверждения (Zatarus А., 1971);

° аверсивная терапия;

° сексуальная терапия.

Большинство этих методов было апробировано на взрослых пациентах, затем их использовали в работе с родителями, чтобы те в свою очередь применяли их на детях — так называемая «делегирующая терапия».

К когнитивно-иффективнььч техникам относят следующие:

° «остановка мыслей»;

° RFT — рационально-эмоциональная терапия;

° REBT — рационально-эмоциональная поведенческая терапия (Ellis А., 1962;

1990);

° моделирование (Вапс(пга А.,1969);

° реатрибуция (переопределение) Конферса и Филипса (1974).

Родители проходят тренировку индивидуально или в группах, посещают лекции, получают пособия для самостоятельного чтения, занимаются на сессиях дискуссиями, моделированием и тренировками.

Тренинг родителей проводится после того, как проведена процедура оценки по модели SORKS (Канфер, Филипс, 1970): S — стимул, О — организм, R — ответ, реакция, KS — сущность и ох<идаемые последствия.

Май~ся Николе приводит такой пример (случай 35).

Разумеется, эта модель применима для относительно простых ситуаций, но при наличии многочисленных взаимосвязанных поведенческих актов у членов семей ее применимость весьма ограниченна.

Семейная поведенческая психотерапия относится к самым популярным методам психотерапии вследствие ее простоты и дешевизны, но мы согласны с Гурманом и Книскерном (Gurman А., Kniskern, D., 1981), которые пе осз ехидства заметили: «Психотерапевты поведенческого направления говорят супругам; станьте вежливыми друг с другом, вместо того чтобы ругаться».

Разумеется, эта психотерапия достигает тех целей, которые она ставит, — происходит редукция симптомов, изменяется функционирование части системы, но не происходит улучшения функционирования всей семейной системы. Часто не удается достичь «трансфера» т. е. навык, исправленный, например, для условий школы, в семье уже пе проявляется. Достигнутые результаты носят кратковременный характер (Gurman А., Kniskern, D., 1981).

Обложка.
PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В. Страница 430. Читать онлайн