ПравообладателямПсихология и психотерапия семьи[4-е издание], Юстицкис Викторас
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Юстицкис Викторас Викторо, Эйдемиллер Эдмонд Георгиевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи - действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии - психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция "патологизирующего семейного наследования". Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.

Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В.
Страница 557. Читать онлайн

Семейная психотерапия при зависимостях 559

2) выявление семейных механизмов, способствующих /препятствующих употребленик) ПАВ;

3) подведение итогов занятия.

Комментарии. В ролевой игре в ходе проецирования проблем, свойственных собственной семье, происходит осознание причин, способствующих употреблению ПАВ, а также семейных механизмов, препятствующих началу и продолжению наркотизации.

Занятие 4

Задачи;

1) осознание членами семьи переживаемых чувств в момент семейного кризиса

(ролевая игра «Семья узнает об употреблении наркотиков подростком»);

2) анализ действий родителей с точки зрения эффективного совладания с проблемой зависимости. Успешность предпринятых мероприятий;

3) подведение итогов занятия.

Комментарии. Осознание ситуации потреб)ленин как стрессовой проблемы для семейной системы. Обращение внимания па то, как чувства членов семьи алия)от на их действия, направленные па поведение зависимого подростка, на их успешность и эффективность. Насколько членам семьи удается совладать с проблемой, как и что влияет на эф<1)ективность совладания (эмоции, стереотипы поведения, установки и т, д.)

Занятие 5

Цельс разделение ответственности за эффективность выздоровления между членами семьи.

Задачи:

1) анализ поведения наркозависимого, отказывающегося от лечения. Причины отказа. (Ролевая игра «Отказ от лечения»);

2) анализ возможностей членов семьи повлиять на выбор пациента;

3) выработка и анализ эффективных способов воздействия на подростка, сопротивля)ощегося терапии;

4) подведение итогов занятия.

Комментарии. Подчеркивая биопсихосоциальную модель заболевания, необходимо особо выделить индивидуально-психологический и социально-психологический уровни. Осознание и принятие ответственности за выздоровление повышает мотивацию у подростка к лечения) и помогает разделить ответственность за эффективность реабилитации с родителями и специалистами.

Занятие 6

Цель: осознание болезненной зависимости как препятствия к самостоятельности и взрослению.

Задачи:

1) осознание собственных прав и возможностей в их реализации (упражнение

«Мои права»);

2) осознание влияния болезненной зависимости на реализацию своих прав;

3) осознание связи понятий «права», «ответственность», «обязанность», «самостоятельность», «взрослецие»;

Обложка.
PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В. Страница 557. Читать онлайн