Мотивация поведения (5-е издание)Роберт Фрэнкин (DJVU, стр. 275)

Одно предупреждение: в данном вопросе пользуйтесь здравым смыслом. Родители, позволяющие малышу выбегать на проезжую часть, дабы тот учился на естественных последствиях, могут в конце концов лишиться ребенка. Родителям следует ограждать ребенка от естественных последствий, когда это чревато...

В лекции, прочитанной в 1909 г., Фрейд рассказал об изобретенном им ассоциативном методе выявления травматических воспоминаний. Пациентов просили вспоминать все более ранние и ранние "цепные" инциденты в жизни, пока они не выпустят весь эмоциональный "заряд" отрицательных эмоций.

ем подобные существа животными. Но в той мере, в какой в восходящем ряду животных нервная и мускульная системы все явственнее отделяются друг от друга, пока первая у позвоночных и совершеннее всего в человеке не разделится на органическую и церебральную нервные системы, а последняя, в свою...

Причины суть логарифмы следствий. В известной задаче об удвоении хлебных зерен на шахматной доске соответственный номер шахматной клетки есть логарифм числа хлебных зерен.

Тема красоты неисчерпаема хотя бы потому, что критерии красоты постоянно меняются. Это особенно заметно, если сравнить лица со старых картин, воспевавших идеалы того времени, с фотографиями современных фотомоделей. Более того, каждая раса на земле выдвигает свои требования к привлекательности...

Он старается избегать неприятных воспоминаний и раздумий. Окружающим очень трудно распознать ложь в том, что он говорит, потому что его артистизм и склонность к интригам помогают ему составить оптимальную модель поведения. У него явно неординарное мышление, поэтому он способен удивлять...

И что должно было произойти в этой семье в результате такого вмешательства? Вся семья была убеждена, что — мать — злая волшебница, и вы, вероятно, с этим тоже бы согласились! Но очень трудно быть злой волшебницей, , . когда маленькая девочка спрашивает: "Мама, ты любишь...

— Говори о себе, — возразила Клара, — потому что мне придется любоваться теми же физиономиями, которые и так достают меня на бесконечных совещаниях.

Хочу подчеркнуть – это не тесты психодиагностические. Психолог, конечно, должен владеть ими. Но и для непсихолога, и для психолога важно научиться определять личностный психотип без использования трудоемких психодиагностических методик. Психолог, научившись сам разбираться в людях без тестов...

Стремление во что бы то ни стало добиться этой неосознанной (и недостижимой) цели со временем естественно, приобрело маниакальный характер. Однако любая мания легко объяснима, когда известно, какое детство было у человека, страдающего этой манией. К, сожалению, авторы биографий Гитлера боятся...

Этот вид обучения требует высокой квалификации преподавателя, учащиеся же должны быть отлично подготовлены и должны иметь определенные способности и умения. Поэтому этот вид обучения должен применяться дифференцированно и в сочетании с другими видами обучения.

Итак, на самом деле в психике человека есть более древние и более молодые пласты, как в коре Земли, но не просто наложенные друг на друга, а находящиеся в сложном взаимодействии. Само “бессознательное” могло бы трактоваться как пласт, отвечающий психическому уровню палеоантропа.