Мотивация поведения (5-е издание) (DJVU, стр. 155)


📖 DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 155. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрэнкин, "Мотивация поведения (5-е издание)"

Читайте еще:

Часть восьмая | Перемены и эксперименты

И сделайте себе одолжение: попытайтесь не использовать слово «пытаться» в течение одной недели, а лучше принимайте осознанное усилие не использовать это слово, ловите себя, когда забываете об этом, заметьте разницу.

ПРИЛОЖЕНИЯ

В нейро-лингвистическом программировании выявлен ряд вербальных и невербальных показателей, которые могут использоваться в качестве ключей к раскрытию отдельных компонентов умственных процессов индивида – и при его сознательном участии или без него.

Упражнение тренирует умение предвидеть следующее действие на основе восприятия предыдущего; оно основано на различительной чувствительности и осознани

Не забудьте проверить выполнение домашнего задания. Проверка сводится к обмену результатами об умозаключениях по поводу психических состояний близких людей. Проведите обсуждение результатов, выясняя, были ли неожиданными для участников тренинга открытия или все умозаключения логично следовали из...

Часть II. Типы организации характеров.

Создается впечатление, что некоторые из тех депрессивных людей, с которыми я работала, были наиболее проницательными в своих семьях. Поскольку другие члены их семей предпочитали защищаться отрицанием, на реактивность этих людей навешивались ярлыки "слишком чувствительных" и "излишне реактивных"...

18. Помещение для обучения и лечения с помощью Рейки.

Те, кто прошли обучение традиционным и современным методам Рейки, при разумном сравнении этих методов может сделать вывод о том, что отходить от традиционного необходимо только тогда, когда нетрадиционный метод превосходит старые или другие новые методы. В изменяющемся мире методы обучения и...

3) 20%-й шанс выиграть 10 тысяч долларов;

«Ненавижу одиночество — оно заставляет меня тосковать о толпе», — сказал польский юморист Станислав Ежи Лец. Так вот, толпа, о которой поневоле начинаешь тосковать в одиночестве, может быть и вашей личной толпой — например, большой семьей, о которой столько добрых слов идеологами сказано, что и...

Часть 2. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ ФУНКЦИЙ ПРОГРАММИРОВАНИЯ И КОНТРОЛЯ

Внешне трудности программирования и контроля могут проявляться по-разному. Одни дети гиперактивны, неусидчивы, несдержанны, действуют импульсивно, необдуманно. Другие, наоборот, замедленны, вялы, недостаточно активны, рассеянны. Объединяет тех и других неумение организовать себя...

Часть вторая

Суворов от природы имел необыкновенно быстрые способности и отличался чрезвычайною подвижностью, находчивостью и сообразительностью, а затем в течение детства и всей своей жизни он упражнялся в развитии и совершенствовании этих способностей. Глазомер, быстрота и натиск – вот девиз его личный и...

Вступление.

Мы обнаружили, что эти сведения могут быть использованы для улучшения повседневных отношений с людьми. Они помогают улучшить отношения с другим полом.

(Перекладьваниє ответственности на плечи других людей)

Предпринимаемая попытка осмысления не предполагает строго научного доказательства. Значительная часть проблем только формулируется или ставится, но сама постановка таких проблем имеет самостоятельное и чрезвычайно важное значение. Некоторые идеи и даже разделы имеют противоречивый характер но...

Глава 4. Жертва ищет насильника

— Главное, о чём я вам всё время говорил с самого начала и продолжаю говорить: мир и люди таковы, какими вы их видите. Если вы видите его как мафиози, который хочет забрать деньги, то вы именно это и получите. Если вы увидите в нём другую сторону, а вы ее и увидели, то получите другое.

Наслаждение

Целое, которое включает в себя проявленное и непроявленное, не разделяет себя на проявленное и непроявленное, на плохое и хорошее, на начало и конец. У Целого нет различия между пустотой, из которой проявляет себя мир материальных форм, и самим материальным миром – формой/полнотой.