Мотивация поведения (5-е издание)Роберт Фрэнкин (DJVU, стр. 179)

Они трансформируются. И теперь выглядят как мифические животные — орел, лев, бык. Я оказываюсь четвертой, человеком. Орел дает мне Чашу.

Все моральные учения основываются на той идее, что действие оправдывается или перечеркивается своими последствиями. Для абсурдного ума эти следствия заслуживают лишь спокойного рассмотрения. Он готов к расплате. Иначе говоря, для него существует ответственность, но не существует вины. Более...

Но порой подобное давление нерушимых законов «стаи» способно сломать хребет чужеродному птенцу. Я знаю дочь известной актрисы, которая, автоматически попав на актерский факультет, поняла, что никаких драматических талантов у нее нет, и, поставив на себе крест, пустилась во все тяжкие. Это был...

условия, при которых он мог бы воспроизвести и осуществить свои ранее нереализованные скрытые возможности.

Эта книга – о том, как добиться, чтобы тот человек, который вам понравился, не просто обратил на вас свое внимание, но либо набрался мужества подойти и познакомиться, либо благосклонно отнесся к той попытке, которую предпримете вы сами.

умственных и эмоциональных механизмов, предназначенных для того чтобы максимально усиливать не немедленное личное удовлетворение а генетический успех в долгосрочной перспективе. Кроме того, наша точка зрения включает понятие модульности, и это понятие является центральным. Согласно этой точке...

Чтобы это упражнение получалось лучше, вам необходимо уметь хорошо управлять так называемым «внутренним взором» или «внутренним лучом внимания».

Тепеpь смотpите, технически вы должны сpаботать так. Во пеpвых вы сокpащаете всю обслуживающую запись. Вы постоянно спpашиваете: «Утpоба — да, нет?». Hе надо там дополнительно писать. Пеpвое пишете «западок» — «зап.» вы пишете сокpащенно для себя. Вместо утpоба там …., сколько вдохов … Это мы...

2. Интуиции, которые позволяют непоследовательна выносить решения о том, какие слова в предложении, объединяясь, образуют единицу более высокого уровня, или составляющую. В этом случае принято говорить о структуре составляющих.

Такие ознакомительно-исследовательские экскурсии вместе со взрослым прекрасно развивают наблюдательность, помогают изживанию социальных страхов, расширяют кругозор и воспитывают душевный интерес к окружающему миру. И наоборот — отсутствие подобного опыта может привести к тому, что человек...

Временные рамки этих этапов крайне вариативны, особенно ближе к трем годам. Кроме того, в развитии детской речи имеет место акселерация – сдвиг возрастных характеристик «вниз». Поэтому мы в дальнейшем не будем указывать абсолютный возраст – в принципе существенен не он (хотя этот абсолютный...

Мистический опыт невозможно описать, передать другому человеку. И хотя мистики иногда записывают свои мысли, они подтверждают, что невозможно передать этот опыт словами или соотнесением с похожим опытом повседневной жизни. Они не могут найти подходящих слов для объяснения впечатляющей...