Мотивация поведения (5-е издание) (DJVU, стр. 224)


📖 DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 224. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрэнкин, "Мотивация поведения (5-е издание)"

Читайте еще:

Глава 1. Природа политических кампаний: культурологический подход.

В этом смысле невозможно вначале построить имидж, а затем собственно провести кампанию. Строительство имиджа кандидата идет на всем протяжении кампании, и это встречный процесс — от избирателя к кандидату и от кандидата к избирателю.

Основы понимания

Девяносто пять процентов преступников – мужчины. Часто злоупотребление ребенком начинается в возрасте пяти – девяти лет и, если не происходит никакого вмешательства, может продолжаться годы.

Часть III. Энергетическая адаптация, или Как стать свободным

Вначале нам важно было узнать, что мир состоит не только из маленькой и унылой обыденности. Что за границей обыденности все проблемы автоматически превращаются в упражнения средней степени сложности. А еще за границей – бездна интересных приключений, встреч и веселых чудес.

Часть вторая. Кармический путь женщины

На протяжении долгих тысячелетий женщине сообщалось, что ее уделом является страдание и преодоление жизненных невзгод. Поскольку нашему менталитету гораздо ближе христианское сознание, постараюсь проиллюстрировать свои слова изложением основ христианского отношения к женщине.

Мудрость незнания

Маленький мальчик пришел домой с запиской от учителя, в которой говорилось, что он лишен любознательности. Мать, прочтя записку, конечно же, расстроилась. «Нужно, чтобы у тебя была любознательность. Я в тебя вобью эту любознательность. Заставлю круглые сутки сидеть над учебниками, но ты у меня...

Воспользуемся когнитивной парадигмой (как она ни условна) и рассмотрим работу психики как единой системы

Поскольку всякий психический процесс (в том числе — познавательный) является временной характеристикой функционирования соответствующей системы, В. Д. Шадриков выделяет способности мыслительные, восприятия, памяти и так далее. Способности, по Шадрикову, являются общими в смысле отнесенности к...

Эти процессы у девочки формируются несколько сложнее

Эти две климактерические фазы, обе повторение пубертатных фаз в обратном порядке, инаугурируют фотографически верное повторение развития либидо в регрессии на уже подготовленные и обозначенные пути. По аналогии между началом регрессии и пубертатом обнаруживается психология женщины в раннем...

Глава 7. Применение аутогенной тренировки в клинической практике

На 4-м и 5-м занятиях ощущения тяжести и тепла вызываются больными самостоятельно на основе сенсорной репродукции и самоприказа. Последовательность выполнения упражнений остается прежней. После выполнения дыхательной гимнастики добавляются формулы-самоприказы, направленные на вызывание ощущения...

Глава 5.

Вот, собственно и все о чем я хотел сказать в этой главе. Ее главная задача – честно назвать своими именами все то, о чем ваш друг (муж) обычно молчит и очень стесняется сказать вам вслух, полностью выполнена. Теперь вы (нравится вам все прочитанное, или нет – уже другой вопрос) уже более или...

Пытаясь перевести «социалистический коллективизм» в более нриемлемь1е для консервативного созн1ц1ия термины

«Соборность> — это православный коллективизм, призванный заменить коллективизм коммунистический, подобно тому, как понятие «коммунистической идейности> сменилось понятием «духовности». Ссылки на соборность как исконное русское качество, якобы предполагающее доброжелательность и взаимопомощь...

Лабиринт грамматики

Я понимаю, конечно, что значит „мама“, „дочка“, „собака“, „хозяин“, „муха“, „слон“. Но мне никак было не понять, когда говорили „мамина дочка“ или „дочкина мама“. Я понимал одно — звучание слов „мама“, „дочка“, я знал, что эти два слова как-то связаны друг с другом, походили друг на друга, а как...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Самовоспитание состоит в приобретении необходимых волевых привычек, а не просто в латании сиюминутных дыр в учебной работе и поведении. Пока подросток не выработал у себя потребности в организации своей деятельности, задача самовоспитания не достигнута.