Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 84)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 84. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

Глава 2. Психологические основы успешного переживания утраты и помощи в горе

Следующий, второй шаг (если чувство вины оказалось стойким) состоит в том, чтобы определиться: что же клиент хотел бы сделать со своей виной. Как показывает практика, первоначальный запрос часто звучит незамысловато: избавиться от чувства вины. И вот тут возникает тонкий момент. Если психолог...

неоднозначной информацией относительно настоящей любви

Второй вид любви, любовь потому что, является близким родственником любви если. Один человек любит другого, потому что он или она что-то делает или чем-то обладает. Кто-нибудь может сказать: «Я люблю тебя, потому что ты такая красивая» или «Я люблю тебя, потому что ты так обо мне заботишься» или...

Б

Явления П. иногда возникают в рамках нормальной психики, например при переутомлении. У маленьких детей вследствие инертности нервных процессов (сохранения возбуждения после прекращения действия раздражителя) отдельные проявления П. также не выступают симптомами патологии (ребенок часто требует...

ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА[ 41 ]

Самое важное и даже неспоримое давнее приобретение психологии как науки есть установление факта связи субъективных явлений — ассоциация слов, как самое как самое очевидное явление, а за нею и связь мыслей, чувств и импульсов к действию. Поэтому не может не представляться странным обстоятельство...

Часть I. Концептуальные положения.

В клинике мы наблюдаем расщепление, когда пациент занимает неамбивалентную позицию и воспринимает ее противоположность (то, что большинство из нас воспринимало бы амбивалентным) как нечто совершенно отдельное. Например, женщина с пограничным уровнем расстройства ощущает своего терапевта как...

Раздел пятый. «НОВЫЙ», ИЛИ ЭРИКСОНОВСКИЙ ГИПНОЗ

Сядьте удобно. Здесь важно правильное положение рук: плечи прижаты к туловищу (не с силой прижаты, а просто прилегают к нему), руки согнуты в локтевых суставах, предплечья вытянуты вперёд, на весу, ладони раскрыты параллельно друг другу.

ОСНОВНОЕ: что чистим?

Ключевое слово к пониманию Грофа — это «эмпирическое», то есть опытное. Его с легкостью можно было бы заменить на «прагматическое» или «практическое». Гроф — чех по происхождению, как-то умудрился сбежать из социалистической Чехословакии в Штаты. Ему там нужно было выжить, и он приспособился. Он...

был сформулирован Платоном: «Разве мы можем так легко допускать

В США к 16 годам человек в среднем уже провел у телевизора от 12 000 до 15 000 часов. Иными словами он пребывал у телевизионного экрана неотрывно в течение 16—20 полных месяцев по двадцать четыре часа в сутки. Поэтому мы имеем все основания для серьезного анализа потенциальных последствий...

Прогресс фаллической фазы не происходит у мужчины при помощи сложного сдвига вытеснения

В этих фактах я нахожу подтверждение моей гипотезы о том, что акт рождения для женщины представляет собой окончание начатого в коитусе сексуального акта и что окончательное удовлетворение эроса как у мужчины происходит с одновременным отделением организма и эмбриональной плазмы.

ПОСЛЕСЛОВИИ

Но в монографии К. Обуховского структура познава­тельной деятельности по существу не рассматривается, хотя в ней и упоминается о процессе превращения «услов-норефлекторной ориентировки» в понятийное мышление.

Персонификация в детской игре

Мы не вправе забывать, что требования, предъявляемые реальностью к Эго взрослого человека гораздо более тягостные, нежели те, менее давящие, которым должен противостоять ребенок.

Сказочные помощники в развитии творческих способностей

Эта игра отлично демонстрирует, как наше воображение может влиять не только на такие эфемерные вещи, как настроение, но и менять вполне осязаемые характеристики, например температуру тела. Участники разбиваются на пары. Один партнер закрывает глаза и пытается вызвать ощущение тепла в своей...