Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 244)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 244. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

Глава 6. Использование транса и манипуляция сознанием (вторая ступень).

Боюсь покраснеть, поэтому цитирование заканчиваю. С влюбленностью в гипнотизера иногда приходится встречаться, и я хочу, чтобы вам это было известно (надо сказать, что здесь женщина очень творчески подошла к содержанию сеансов, я с тех пор вздрагиваю, если слышу обращение "милый доктор"). В том...

Часть I. В сторону дезинтеграции: в каком смысле язык является структурой?

Конкретность знания языкового материала отнюдь не препятствует тому, чтобы ориентироваться в новых, не имеющих прецедента языковых употреблениях. Возникающие ad hoc в каждом конкретном случае аналогии и ассоциации с имеющимся в распоряжении говорящего материалом обеспечивают успех в...

2. КАК НАУЧИТЬСЯ РАССКАЗЫВАТЬ «ИСТОРИИ ПРО ЭННИ»

«Значит, так и запишем», – сказала крестная. И к цифре 2 она приписала слова: «БЫТЬ СОВЕРШЕННЫМ – НЕОБЯЗАТЕЛЬНО. ОШИБКИ – ВЕЩЬ НОРМАЛЬНАЯ».

Не в минусе счастье

Отдельной темой было отношение к опасностям. Всем нам, действительно, очень страшно позволять детям делать некоторые вещи. Но тогда возникает слишком большой риск того, что без нашего участия они не почувствуют существующих угроз. Выходит, мы боимся вместо них, и чем сильнее наше стремление...

В мифах и легендах все призраки имеют ряд сходных черт: их трудно увидеть, они пугают и преследуют людей. оПризраки прошлогоп, т.е. не дающие покоя воспоминания, имеют все те же свойства. При этом память о травмирующих событиях оказывает на нас такое же сильное влияние, как и усвоенное с детства...

Часть вторая

Перед нами фото человека, идущего на поводу у своих желаний, своенравного и взбалмошного. Черты лица выдают натуру завистливую, несдержанную и распущенную. И только губы и подбородок высказываются в пользу некоторой мягкости характера.

Глава четвёртая. Тренировка и воспитание памяти

Можно взять любой пример ассоциаций. При этом надо помнить, что у каждого из нас ассоциации связаны с его жизнью, биографией, его воспоминаниями. Поэтому ассоциации одного человека могут быть совершенно чужды другому…

Глава 3

Также психологи выделяют 2 крайности, которые проявляют девушки при знакомстве с родителями, – это «золушка» и «богиня». При первой крайности у человека возникает ощущение, что он знакомится с очень важными людьми. Многие становятся застенчивыми, скромными и молчаливыми. В этой ситуации не нужно...

Часть 2. МЕТАНАВЫКИ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

"То, что в конечном итоге определяет стиль психотерапевта, может быть лишь отчасти связано с его профессиональной школой, либо совсем не иметь этой взаимосвязи. Например, два сторонника юнгианской психологии могут использовать одинаковые теоретические подходы, но демонстрировать совершенно...

Предисловие

В??? веке до н. э. генерал Сян Юй перебросил свою армию через Янцзы, чтобы сражаться с войсками династии Цинь. Пока его солдаты спали, он сжег все корабли. На следующий день он так объяснил это своему войску: «Теперь у вас есть только один выбор: сражаться до победы или умереть». Лишив своих...

2. Заметки о Милтоне Эриксоне, докторе медицины (1967)

Проводя исследования или лечение, Эриксон использовал разные процедуры в зависимости от нужд конкретного челове­ка, ситуации, времени и своих собственных целей. Его подход к лечению определяется убежденностью в разнообразии челове­ческих проблем, а терапевтическая позиция является безгранич­но...

Первне относятся к области формирования отношений между педагогами на коллективистской основе

Изучение трудностей, с которыми сталкиваются директора, работающие на протяжении длительного времени с олним и тсм же составом учителей, показывает что их трудности можно разделить условно на две групЛЬ.