Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 167)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 167. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

Сказочные помощники в развитии творческих способностей

Поэтому, заканчивая книгу, мне бы хотелось пожелать родителям прежде всего радости – от настоящего момента, от собственной родительской чуткости и мудрости, от минут взаимопонимания с ребенком, от того, что очередная проблема (надеюсь) детских обманов с успехом преодолена.

Часть III. Приступаем к работе.

Интровертируемая сенсорика (вспомогательная функция) помогает Робин отслеживать огромное количество мелких деталей. В течение рабочего дня она общается с юристами, брокерами, оценщиками, инспекторами (не говоря уже о продавцах и покупателях) — одним словом, с людьми, которые обладают...

Об издании

В этой формуле Узор отношений выглядит ровным и однородным, как на некоторых ковровых покрытиях. Однако любуемся мы коврами ручной работы, в которых есть богатый рисунок…

Сексуальные нарушения у мужчин и женщин и современные принципы их лечения

Причин относительной аноргазмии очень много (негативное отношение к партнеру, неподходящие условия для занятий любовью, боязнь инфицирования или беременности и многие другие). Здесь уместно вспомнить слова Стендаля: «Холодная женщина — это женщина, которая еще не встретила мужчину, которого...

VIII. Возможна ли передача мускульной силы на расстоянии?

Это значит, что часто употребляемые выражения «передача мысли», «мысленное внушение» оказываются неточными. Телепатически могут передаваться только зрительные, реже слуховые образы, чувства, побуждения к действию — то, что И.П. Павлов относил к первой сигнальной системе, а не мысли,связанные со...

Глава 6. Баланс

«Меры воздействия» сводятся в основном к настояниям и приказаниям, попрекам, ругани и угрозам, то есть наказаниям психическим, а при большой злобности и физическим. Сама жизнь ребенка таких родителей становится сплошным наказанием и бегством от наказания…

Другому как понять тебя?

В работе прослеживается путь развития проблемы от атрибуции (решения о принадлежности текста тому или иному автору) к персонификации (отысканию психологических характеристик, присущих автору).

просмотрели эту модель, созданную яю, по тем же канонам; по которым отся изображения в игровых: автоматах. ца я наутро проенулся после наших экентов, у меня возникло странное ощу>, будто я должен что-то сделать. Я ние мог понять, что именно, и это. не- дане покоя. Наконец догадался...

Часть II. Российская армия в войнах XX века: историко-психологический портрет

Рождались на фронте и подлинные, возвышенные чувства, самая искренняя любовь, особенно трагичная потому, что у нее не было будущего, — слишком часто смерть разлучала влюбленных. Но тем и сильна жизнь, что даже под пулями заставляла людей любить, мечтать о счастье, побеждать смерть. И осуждать их...

ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА СОДЕРЖАНИЯ, ЦЕЛЕЙ И ПРИНЦИПОВ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ

Основными видами умственных операций, составляющих суть процесса мышления, являются сравнения, анализ и синтез, абстрагирование и конкретизация, индукция и дедукция.

нами составляющих разума: либо сознание

Отец девушки поставил четкую задачу — развить у ребенка лингвистическое мышление для успешной сдачи вступительного экзамена. Язык она учила с репетитором, но результаты не радовали.

БЕСЕДА ПЯТАЯ. ТРЕТИЙ ГЛАЗ — ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

Радиофизика рассматривает человека как сложнейшую кибернетическую систему. Каждый человек имеет электромагнитную энергию определенного диапазона и частоты. Носителем энергии в человеческом организме является сердечно-сосудистая система, сердце — поляризационный генератор. От состояния...