Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 270)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 270. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

Психологический смысл мотива искупления в волшебной сказке

В первобытном обществе король или вождь племени, как правило, обладал магическими способностями (mana). Некоторые вожди почитались столь священными, что поданные всегда носили их на руках. В других племенах, например, посуда, из которой ел или пил король, выбрасывалась, и никто не должен был к...

I. Факторы и факторный анализ

— Восприятие на сенсорном уровне независимым наблюдателем-экспертом для формализации на другой СЗС и передачи данных наблюдателю, проводящему эксперимент.

4. Мужчина и женщина

Но ведь таблетки и гипноз не могли изменить отношение к жизни и к себе. И тогда я стал обучать больных (и себя тоже) правильному поведению в конфликтных ситуациях. Результат не замедлил сказаться. Больные стали действительно поправляться. Кроме того, у них наметился социальный и личностный рост....

Взаимосвязь между ощущением и побуждением к действию Торндайк назвал связью или соединением

Взаимосвязь между ощущением и побуждением к действию Торндайк назвал связью или соединением. Это была первая формальная попытка связать сенсорные явления с поведением. Более ранние направления ассоцианизма пытались показать связь идей друг с другом; следовательно, подход Торндайка можно...

Глава II

Мы полагаем все же, что некоторая осмотрительность не помешает и в данном случае, ибо любым реакциям свойственна тенденция впадать в противоположную крайность, и признаки такого перехлеста в этой области уже заметны. Некоторые представители нового течения склонны возвращаться к старой...

Сопоставленис самоуправления в педагогическом и ученическом коллективах явно свидетельствует о зависимости: чем авторитарнее управление в педагогическ

Самодсятельность учащихся — своеобразный «мостик» к самоуправлению, которое включает умение поставить цель, спланировать ее осуществление и способ реализации, проконтролировать выполнение, критически оценить результаты. Ученическое самоуправление является самостоятельным и специфическим видом...

Том первый

Это — как грань между школьным и дошкольным возрастом с небольшим допуском в ту или другую сторону. До этой грани ребенок по уровню сознания практически не отличается от обезьяны, хотя умеет говорить и может даже научиться читать. А после этой грани он уже вполне сформировавшийся человек...

ВРЕМЯ

В какой-то степени кришнаизм помогает решить проблемы, но дальше идет увлечение поверхностными формами и отсутствие внутренних изменений со всеми вытекающими проблемами.

2. ВОЗРАСТНАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ

В психологии существует многовариантная типология конфликта, зависящая от тех критериев, которые берутся как основные.

Потерянный и возвращенный мир

Без конца тружусь над словом, вспоминая нужные слова. Иногда я берусь писать письма знакомым врачам и учителям по речи и памяти — по госпиталю, по лечебному институту. Писать письма после ранения для меня стало тяжелым делом, так как я всегда теперь стал находиться в затруднениях из-за...

Джулиан Джейнс СОЗНАНИЕ И ГОЛОСА РАЗУМА

Четвертая мысль, которой я закончу, это нейрологическая модель двухпалатного разума. Я хочу подчеркнуть, однако, что это, в целом, не обязательная часть теории, которую я представил. Поскольку двухпалатный разум был так важен в истории, неся ответственность за цивилизацию, что могло происходить...

Особо следует сказать об использовании автором источников

Следующего источника, указанного Г,У. Солдатовой, — «Московские новости» (1992, 19 марта) ~ не существует в природе (с. 216), равно как нет и других: газета «Труд» (с. 241), «Независимая газета» (1996