Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 267)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 267. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

ОТ ПЕЧКИ

Церебротоник (человек «мозгового темперамента») отличается быстрой реакцией, сдержанностью, некоторой скованностью в движениях. Он скрытен, в общении лишен непосредственности, иногда тревожен, говорит тихо, легко устает. Сон у него неустойчивый. Он сопротивляется стереотипному и банальному...

Глава 9 Флирт в необычных местах

Мы уже говорили о том, как флиртовать на работе и насколько это может быть выгодно (помните мой рассказ о Кате – лучшей начальнице всех времен и народов?). Кстати, по статистике, люди флиртуют на работе (как мужчины, так и женщины) гораздо чаще, чем в других общественных местах, таких как...

Заключение

Пока эта книга писалась, я сам понял много нового. Частично потому, что мои старые и разрозненные мысли сложились в цельную картину (эта картина в основном выписана в шестой главе о «Магическом мышлении в семье»). Но во многом потому, что в потоке этих слов я чувствовал себя не автором, а...

Флисс, В. (см. также библиографию) 13, 31, 40, 41, 58 прим., 75 прим. І, 85 прим. 1, 120 прим., 124 прим. І, 148, 152 прим.

Некровные и родные

Как только она начинает давить авторитетом и доказывать, что знает что-либо лучше вас, – сначала выслушайте не перебивая, ведь в ее словах вполне может быть сокрыто разумное зерно. Если не согласны, спокойно сообщите, что чужой монастырь диктует свои правила. Напомните, что Ипполит Матвеевич до...

Часть II. Любовь

На третьем месяце нашей совместной работы я заметил Рейчел, что она каждый раз еще до начала сеанса по меньшей мере дважды говорит мне «Благодарю вас»: первый раз — когда я встречаю ее в приемной, а второй раз — входя в кабинет.

Глава девятая

Разница между мною и большинством людей заключается в том, что для меня эти «разделяющие стены» прозрачны.

Проверьте свои отношения!

Другие вовлечены в ненужные отношения, но сами ничего не хотят менять и, соответственно, меняться. Снова напоминаю: если вы ничего не меняете, значит, вас все устраивает! Под лежачий камень вода не течет!

5. ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА КАК ПРЕДМЕТ СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Чрезвычайная пластичность, обучаемость – важнейшие особенности человеческого мозга, которые отличают его от мозга животного.

Часть II. РАЗВИТИЕ И МОТИВАЦИЯ

Похоже, не вызывает сомнения тот факт, что потребность в знаниях, если мы хотим в ней хорошо разобраться, следует рассматривать наряду со страхом познания, с тревогой, с потребностью в безопасности и спокойствии Мы упираемся в диалектическую обратную связь, которая одновременно является борьбой...

Как правильно поняла моя собеседница

Научитесь находить друзей, которые обладают теми знаниями, опытом и мировоззрением, которые вам необходимы.

Чтобы тебя понимали, нужно научиться быть понятным

ЕСЛИ тебя не понимают, радуйся. Судьба заставляет подумать, как свое «соловьиное пение» вложить в «ослиные уши»?