Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 338)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 338. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

III. Все возрасты человеческой жизни

Психологические исследования последнего времени говорят еще о том, что очень важно для формирования будущего человека, чтобы ребенка сразу при появлении на свет не только приложили к груди матери, но и дали возможность найти самостоятельно предмет кормления, то есть родившийся кроха, движимый...

ЧАСТЬ 1. ЗАКОНЫ И БЕЗЗАКОНИЯ ЛЮБВИ

Впрочем, вам решать, как быть в каждом конкретном случае. Заповедь «Не прелюбодействуй!» – не просто нравоучение. Это прямое предостережение от реальной угрозы потери здоровья. По данным все той же статистики из шестнадцати мужчин, «заработавших» инфаркт, одиннадцать – оказались жертвами...

Переписка с читателями бывает очень интересной

Читатели рассказывают о своих судьбах, делятся радостями и бедами, советуются по тематике научных работ в области психологии, рассказывают, как распечатывают сказки и читают — обсуждают их с детьми, родителями друзьями и знакомыми, — так что действительная аудитория оказывается гораздо шире...

Глава 5. Другие черты лица

Папюс не обманывался, когда говорил: «Хотите знать, что думает женщина, которой вы говорите о любви?

Огромный вклад в изучение мира детства вносят гендерные исследования

Самой широкой и честолюбивой психоаналитической концепцией истории детства, несомненно, является «психогенная теория истории» американского психоаналитика, социолога и историка, основателя специального Института психоистории, а затем Общества психоистории Ллойда Демоза.

Акт десятый. Магия слова

«Я хочу подумать» зачастую означает «я НЕ хочу об этом думать». Или даже просто «НЕТ!». Если кто-то говорит, что он собирается обдумать ваше предложение, я советую вам, о чем бы ни шла речь, задать несколько дополнительных вопросов и выяснить для себя, что именно заставило вашего собеседника...

Хамство

Личность готова убеждать кого угодно и сколько угодно (в первую очередь себя) в том, что ей это не нужно и она не такая; долго и нудно объяснять, что мужчины или женщины не должны этого делать; или искать другие методы, т. к. эти займут слишком много времени. А если с ней не согласятся, то в...

Приложение 3. Милли Партон

Вслед за этой демонстрацией у меня на руках оказался могучий больной парень, который, возможно, впервые уступив контроль над собой другому, впал в состояние повышенной тревожности. Это обеспокоило его родителей. Однако пример Эриксона дал мне возможность установить значимый контакт и проработать...

Следующий тезис: «Подкрепленная архетипическими мотивами

Автор со ссылкой на «Независимую газету» (1996, 13 сент.) пишет: «В июне 1991 г, на обшенациональном конгрессе чеченского народа было принято политическое заявление, что Чеченская республика Hoxчичьо не входит ни в СССР, ни в РСФСР» (с. 211). Между тем в указанном источнике подобного...

ЛИТЕРАТУРА

FLIESS, R. (1953). Counter-transference and counter-identification // Journal of the American Psychoanalytic Association, 1, 268—284.

ЗАСТЫВШИЙ ВЗГЛЯД

Если до сих пор выбор подходящих программ и ограничение времени просмотра были задачей родителей, то теперь пора готовить подростка к такому обращению с телевизором, при котором он отвечает за себя сам. Такая подготовка состоит отнюдь не в том, чтобы родители в одночасье отказались от...

звать «Оно» в противоположность «Я»

звать «Оно» в противоположность «Я», то это хорошо знал и главное, чувствовал Достоевский. Эту сторону вопроса я излагаю в первой главе своей работы. Эта заинтересованность «подспудными силами», «темной стороной» человеческой личности и сделала то, что Достоевский поставил ударение на...