Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 24)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 24. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

Глава 14 Индивидуальность личности и ее жизненный путь

♦ представление о динамических смысловых системах как особом единстве аффекта и интеллекта и единицах анализа личности

1. Педагогическая психология как наука

Другим свойством личности учителя является его характер – система устойчивых эмоциональных отношений учителя к типичным ситуациям профессиональной жизни и связанных с этим стереотипов профессионального поведения. Характер сам по себе не определяет поведения, напротив, в зависимости от...

Глава 1. Потерянная жизнь сердца

После нескольких лет духовного путешествия, после того как волны предчувствий чего-то чудесного, с которых начинается любое странствие, начали убывать в середине жизни, посвященной служению и бизнесу, мы стали слышать голос, сопровождающий любое наше занятие. «За всем этим что-то теряется, —...

ОТ СТРАХА — К БЕССТРАШИЮ

Парашютист, покидая самолет впервые, конечно же, испытывает страх и перед зияющей дверью, куда надо шагнуть в пустоту, и во время свободного падения в воздухе, и перед первым приземлением. Зато у спортсменов-разрядников, совершивших не одну сотню прыжков, свободное падение и парение в воздухе...

Глава 1.

Представьте себе всех тех людей, о которых вы должны заботиться, за жизнь и поведение которых вы чувствуете ответственность. Прямо сейчас, до того как вы начнете читать дальше, сосчитайте их на пальцах.

Клеймо или ореол?

Социальные психологи М.Конвей и М. Росс заинтересовались этим феноменом и решили понаблюдать за людьми, которые посещали университетские курсы «развития способностей к обучению». Многолетний опыт свидетельствует, что большой ценности такие курсы не имеют, тем не менее год от года на них...

Болышая часть экспериментального материала в этой области получена на основе коммуникативного контакта с информантами в процессе прохождения ими разли

1 Здесь информация трактуется как форма функционирования знания в виде текста (или каком-либо ином), отчужденного от индивидуума-создателя или носителя этого знания.

Глава 1. Чувство принадлежности к группе

— Достаточно ли в этом классе мест для того, чтобы пошептаться, поговорить со своими мягкими игрушками, поиграть «в секретики» или что-нибудь спрятать?

Часть вторая. Евроцентризм как идеология трансформации России.

Но все это — милые проявления европейской наивности. Важнее, что за информацией демократический писатель обращается к "академику" Арону Гуревичу — представителю радикального националистического течения, излагающего расистские взгляды относительно нации, с которой его народ...

ОБУЧЕНИЕ СЕБЯ УМЕНИЮ ПРОЩАТЬ: "ЗАМОРОЖЕННОЕ СОЗНАНИЕ" ИНСТИТУТА ХАРТМЭТ

Таким образом, имея за плечами миллионы лет успешного развития, природа предполагает, что на запланированном ею пути успешного развития встретится соответствующий опекун, реакции окружения, а также условия питания и воспитания. По крайней мере, согласно статистике, обычно родители или...

Глава 3. Потребности

В заключение еще раз подчеркнем, что напряжение и удовольствие, сопутствующие потребности, лежат в разных сферах: удовольствие — в эмоциональной, а напряжение — в духовной, так как ограничивает свободу воли: желания-то надо исполнять, подавлять или сублимировать, а на это...

Глава 10. Программа SAT для развития самопознания и любви

Ещё одной значительной возможностью самопознания в программе SAT, кроме психологических упражнений, таких как модифицированные свободные ассоциации и элементы гештальттерапии, является опыт взаимной терапии, которым мы хотим стимулировать импровизацию, интуицию и оригинальность, когда обращается...