Что делать, когда не знаешь, что делать (DJVU, стр. 80)


📖 DJVU. Что делать, когда не знаешь, что делать. Клауд Г. Страница 80. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Что делать, когда не знаешь, что делать"

Читайте еще:

Отредактировал и опубликовал на сайте PREG SL Abbe

Могу уверить вас, что родители Тони привлекли его внимание. Он был готов к беседе, может быть даже немного напуган перспективой превращения в подростка. Но при этом он, конечно, стремился к этому путешествию.

Для полного счастья

Дабы не заканчивать эту главу на столь печальной ноте, напомню, что у толстушек всегда гладкая эластичная и нежная кожа, прикасаться к которой одно удовольствие. У толстушек всегда хорошие волосы и ногти. Мы можем позволить себе декольте, можем гордо продемонстрировать свою грудь. Ах, как...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРИНЦИПЫ

Способность различать эмоции, убеждения или суждения, которые их вызывают зачастую является необходимым условием решения проблемы. В данном случае уверенность в спасении зависит, во-первых, от веры в обетования Божьи, записанные в Его Слове, от личной связи со Христом и от свидетельства Духа о...

Глава 3 РИСУНОК НЕСУЩЕСТВУЮЩЕГО ЖИВОТНОГО

В старшем подростковом и раннем юношеском возрасте, напротив, признаки, характеризующие пол персонажа, часто особо подчеркиваются. Мужчина обычно изображается очень широкоплечим, мускулистым, женщина — с покатыми узкими плечами, с округлыми плавными формами; у нее нередко преувеличиваются размер...

«Если под мотивом (есег ашт/!) понимают субъективное основание определения воли существа

«Если под мотивом (есег ашт/!) понимают субъективное основание определения воли существа, чей разум не необходимо сообразуется с объективным законом уже в силу его природы, то отсюда прежде всего следует, что божественной воле нельзя приписывать какие-либо мотивы, а мотивы человеческой воли (и...

Глава 1. Роль Подруги (коллеги)

Сильная половина человечества стратеги, строящие планы и ставящие цели, от которых практически не отступают. Сворачивать с намеченного пути в порывах эмоций им не свойственно, а если такое вдруг и происходит, то длится недолго. После бури страстей наступает затишье, и корабль вновь возвращается...

Список литературы

Этапы описаны «по мотивам» схемы мыследеятельности Г. П. Щедровицкого, известной в среде его последователей как «трехслойка».

3. Язык и социальная реальность.

Этот пункт имеет следствие: способность присоединить смысл, символическую функцию к объекту, которому этот смысл не присущ по природе — предварительное условие не только языка, но всей институциональной действительности. Способность, отображать в символической форме &mdash...

«Твой кругозор» — это проверенные временем традиции научнопознавательной литературы для детей

39. Ложное утверждение о невозможности нродолжения спора «Ладно, я тебя понял. Дальнейшее обсуждение бессмысленно».

12. Дети с особыми проблемами

– Нет, – ответил отец, – мы были всегда так заняты ее здоровьем, что ни на какие другие занятия с ней уже не оставалось времени. Поймите меня правильно. Дело не в том, что мы не хотели. Она всегда была такая капризная, мы с трудом уговаривали ее в школу ходить, не говоря уже о чем-то другом. А...

Взгляд из под очков

Взгляд из под очков демонстрирует критическое или осуждающее отношение. Его можно перепутать с точно таким же взглядом из под очков, но когда человек все время так смотрит (а очки он использует только для чтения). Это типично для Владимира Познера, Евгения Киселева и Глеба Павловского.

Вообразите будущее желаемое состояние дел

Вообразите будущее желаемое состояние дел. Используйте полный УАКЛ (т.е. предложите себе это увидеть. услышать. почувствовать и обдумать).