Психология и психотерапия семьи[4-е издание]Викторас Юстицкис (PDF, стр. 575)

Люся пыталась объяснить комиссии, что предшествовало замкнутости. Но, на их просвещенный взгляд, причина несущественна. Конечно, могло отразиться, но неадекватность выраженная.

Мы сможем также понять себя, если мы исследуем цель нашего выбора партнера. Не так важно, кого мы выбираем, как то, ПОЧЕМУ мы выбираем. Спросите себя: "Почему я хочу этих отношений?"

Ваши сны подобны кинопроектору, демонстрирующему ваши сознательные и бессознательные мысли. Если хотите побольше узнать о своей жизни, исследуйте свои сны. Вам не обязательно становиться профессиональным толкователем сновидений – здравый смысл сделает эту работу.

Но вернемся к сексуальному восприятию через систему желудок. Осмысливая возникший в поле зрения объект, желудочник, для которого главное в мышлении именно процесс, затрачивает на оценку слишком много времени: объект может уйти или другие подберут, менее думающие. Во-вторых, желудочник, как...

Для 99 % людей производство — это просто работа, которую нужно выполнять, чтобы свести концы с концами. Работа перестала быть творческой, и люди утратили контроль над тем, что они делают. Люди имеют относительно больше свободы выбора в сфере потребления, чем в сфере труда. Поэтому им проще...

Эту классификацию, как и всякую другую, можно упрекнуть в искусственности. Это само собой понятно. Важно лишь, чтобы классификация была объективной, то есть, чтобы любой сведущий человек, знакомый с нашими критериями, разбил бы эти же детские фразы на те же или приблизительно те же категории.

Если Вы уже несколько месяцев как встречаетесь с мужчиной и он все еще ведет себя «неуверенно», что касается серьезности ваших отношений, то Вам следует делать следующее

Возможно ли учителю в полной мере развить свои способности, реализовать знания и умения впе коллектива? Каковы механизмы влияния педагогического коллектива на личностные качества учителя? Почему в ряде случаев учителя, имея возможность перейти в другой коллектив, предпочитают оставаться в своем?

Труднее установить, какова материя ментального образа. Может ли она сама существовать вне интенции? Эту проблему мы рассмотрим позже. Но в любом случае очевидно, что здесь тоже нужно найти некую материю и что эта материя получает свой смысл лишь благодаря одушевляющей ее интенции. Чтобы отдать...

Такая вот история трех молоденьких девушек–студенток. Девушки имели схожие проблемы: страстно мечтали обзавестись бойфрендами и повыходить замуж. Потому, наверное, и считали себя подругами. Хотя ни дружеского взаимопонимания, ни дружеской поддержки в их отношениях не наблюдалось. Даже в...

Итак, спасибо за основное внушение, я его себе пересамовнушил и теперь возвращаю как обратную связь.

Проделайте то же самое со своим сыном. Скажите ему: «Что ты будешь делать, если тебя исключат из школы? Я не могу оставаться дома, чтобы заниматься тобой, если ты перестанешь ходить в школу. Ты готов согласиться с тем, что нам придется искать другую школу, которая, может быть, будет расположена...