Психология и психотерапия семьи[4-е издание] (PDF, стр. 153)


📖 PDF. Психология и психотерапия семьи[4-е издание]. Юстицкис В. В. Страница 153. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Юстицкис, "Психология и психотерапия семьи[4-е издание]"

Читайте еще:

Уход за больными, лечебно-диагностические процедуры.

Химические анализы дают сведения о побочных химических веществах, скрытой крови, различных ферментах.

ЧАСТЬ II. Типы организации характеров

Что касается неспецифических, но принципиально важных влияний – поскольку большая часть того, что я знаю про терапию, является скорее глубоко эмпирическим, нежели интеллектуальным, – я, полагаясь на моего аналитика, покойного Луиса Берковица, и его преемников (Эдит Шеппард и Теодор Гринбаум)...

О ТОЛСТОМ ДЬЯВОЛЕ И ТОЩЕМ ЧЕРТЕ. Глава вторая, где наряду с рассуждениями о темпераменте, типах и прочая продолжается разговор о наружности

— За пять секунд! Напишите в первом кружке последнюю букву первого слова, во втором кружке третью букву второго слова, в третьем кружке первую букву третьего слова

II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания

Однако, если взрослый человек, проходя курс психотерапии, вдруг снова ощутит появившееся у него когда-то в далеком детстве чувство одиночества, то оно проявится так интенсивно, с таким приливом боли и отчаяния, что приходишь к совершенно очевидному выводу: эти люди не могли бы вынести в детстве...

Держи голову в холоде...

У людей мнительного склада часто возникают неприятные ощущения в области сердца. Иногда дело доходит до болевых приступов, а объективных изменений ни в сердце, ни в коронарных сосудах нет — боли невротические. Правда, пока разберутся, что это "псевдостенокардия", человек успевает...

ГЛАВА 4. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ И ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА

В основе метода проектов лежит развитие критического мышления, познавательных навыков обучающихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. Кроме того, он позволяет педагогу планировать свою деятельность от целей первого (общего) уровня...

Месмеризм

Доктор Месмер был в хорошем смысле авантюристом. Недурно разбираясь, как бы мы сегодня сказали, в психологии рекламы, изучив наклонности парижан, он изрядно потрудился, чтобы известие о целебном действии магнетического флюида получило широкую огласку и метод его стал модным и престижным. Это...

Глава 4. Взаимодействие сил природы и разума. Образование динамических сил эволюции. Инстинкты животного. Пространство и время

Природное естество и разумная сущность пернатых позволяет им использовать навигационную систему, летать и преодолевать тысячи километров воздушного пути. Их обоняние и острое зрение, не под силу многим современным технологиям. Природное естество и разумная сущность рептилий, пресмыкающихся...

6) иногда следую этому правилу (1);

Новизна подхода заключается в отказе от оценки субъективных ощущений испытуемого, обычно выражающихся в словесных формах типа «устал», «очень устал» «скоро не смогу» и т. д. В основу предлагаемой методики положено вычисление ускорения частоты сердечных сокращений в период нарастающего мышечного...

Сколько стоит счастье?

Пару лет назад в газетах промелькнуло сообщение о том, как некий делец с Уолл-стрит покончил с собой, когда в результате неудачных биржевых операций в один день лишился двух третей своего состояния. Парадокс этой трагической ситуации состоял в том, что изначально его капитал равнялся… пяти...

Несмотря на то что автор рецеизируемой книги указывала на необходимость междисциплинарного подхода

В рецензируемой работе имеется целый ряд неверных взаимообусловленвых методико-теоретических положений. на основании которых автор делает достаточно сомнительные обобщения. Первый научно дезориентирующий фактор в этом ряду — использование термина «этнический конфликт (напряженность)» и попытка...

Глава 2. Психофизиологические особенности детского возраста как предпосылки творчества

Сочетание творческих возможностей ребенка и взрослого может затенять слабые и высвечивать сильные стороны каждого. У ребенка есть непосредственность восприятия, у взрослого – опыт, у ребенка – свобода взаимосвязи разных элементов, у взрослого – знание того, какая из них будет эффективна.