Психология и психотерапия семьи[4-е издание]Викторас Юстицкис (PDF, стр. 478)

Задумайся, мой дорогой читатель, над этим, казалось бы, полным абсурдом. Обиду часто наносят мгновенно, а переживается она годами. Поэтому помните о следующем правиле.

Группа делится на пары, один из участников пары (участник 1) берет вруки какой-либо предмет, например, игрушку тетрадь, карандаш и т. д. Другой участник (участник 2) должен попросить этот предмет. Инструкция участнику 1: «Ты держишь в руках игрушку (тетрадь, карандаш), которая очень нужна тебе...

Наш почти 30-летний опыт исследований в области возрастной психофизиологии ребенка позволяет утверждать: развитие интеллектуальных способностей ребенка может происходить по двум качественно отличающимся стратегиям.

Пайн (Pine, 1985) пополнил литературу, посвященную методам работы с пациентами, которые с трудом добиваются индивидуации и сепарации, важным афоризмом: “Куй железо, пока холодно.” Давно известно, что людям невротического уровня лучше всего предлагать интерпретацию тогда, когда они находятся в...

Упражнение можно усложнить, меняя положение локтя, исходные дуги точек. Также вы можете проводить дуги по часовой стрелке и против нее. Постепенно можете запоминать и воспроизводить сразу несколько разных дуг.

"Я могу уйти", сказала она со смехом, — "если вы не Я пытался сам не стать сделаете этого" беззащитным и оказаться в ее власти. Табл. 6 Обсуждение

— Я понял(а) суть тех неправильных поступков и ошибок в моем поведении, которые негативно влияли на мои отношения с партнером.

Проблем нет! Фишка заключается в том, что люди сами себе придумывают эти проблемы, причём раздувая их на пустом месте. Тут у многих ещё включаются «экстрасенсорные способности» из серии «скорее всего, неприятности случатся здесь, здесь и здесь!» и потом придумываются какие-то космические способы...

Если рассказ об Остине не прояснил для вас понятия рационализации раз и навсегда, дело решит маленький тест. Отвечайте на вопросы быстро, не раздумывая, и не пытайтесь понять, какой ответ «правильный».

«В условиях недостатка информации о возлюбленном женщина становится уязвимой», так ‘можно сформулировать сказочный шифр.

Этот пример призван показать, как терапевт и супервизор могут размышлять о проблеме в социальном ключе, даже если в качестве проблемы выступает такой симптом, как тревога. Указания, которые давал супервизор, были по сути «наставническими, тренерскими», такие указания относятся к классу прямых...

Мне кажется, что очень кстати было бы организовать телефон доверия для родителей, который давали бы уже в роддоме. Родители могли бы задавать свои тревожные вопросы профессионалу, который кому-то объяснит особенности развития в данном возрасте, кого-то просто выслушает, поддержит, кому-то...