Бить или не бить? (DJVU, стр. 392)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 392. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

Джейн посмотрела на свою 12-летнюю дочь Софи

Американский психолог Эрик Эриксон рассматривал подростковый возраст как период становления личности, когда подростку приходится принимать важные решения — выбирать сферу дальнейшей деятельности, принимать какие-то религиозные убеждения, вырабатывать моральные принципы, правила поведения. Хотя...

— Как же так — нету?! Очень даже есть

В сказках, помогающих прорабатывать архетип Ерестьянина, важны характер и образ действий главного героя (или героини). Герой должен: тонко взаимодействовать с природой, быть большим тружеником, неизменно повьшпать качество жизни, уметь работать в команде и выживать в труднейших условиях.

Глава 1. Внимание

Когда дети «познакомятся» с фигурками, Вы можете рассказывать свою историю. По окончании дайте детям попрощаться с «крошечными друзьями» и положите их обратно в коробку. Превратите присутствие этих фигурок на Ваших занятиях в некий ритуал, которого Вы постоянно придерживаетесь. Чтобы дети более...

Глава третья. Истолкование проблемы "бессознательного" психоаналитической концепции и критика этого подхода

На заключительных же страницах книги мы подведем итоги длившихся долгие годы дискуссий о природе «бессоз­нательного» и сформулируем некоторые соображения по поводу перспектив дальнейшей разработки этой важной и сложной проблемы.

шого диаметра лучше всего выгибать на цилиндрах: деревянных

Два треугольника (вид А). Размеры основной фигуры 2-80Х 130 мм. Внутренний размер ромбического ушка — 20 мм. Серьга 1 не должна проходить сквозь ушко.

ОСНОВНОЕ: что чистим?

Но когда я верю — я не осознаю веру, а верю, и когда радуюсь — не осознаю, а радуюсь. Конечно, я могу и осознать, что радуюсь, но тогда я буду не радоваться, а осознавать. Это значит, что, введя в качестве деятеля сознания Я, мы лишаем себя возможности говорить обо всех этих действиях, как о...

Глава I

Если же дать ему выпить из стакана чистой воды и сказать при этом, что это керосин, то он со злостью оторвет стакан ото рта, но скажите ему, что это лимонад, и он ту же жидкость начнет пить с удовольствием. То же самое получится, если вы дадите ему съесть сырую картофелину, сказав, что это...

Сценарии жизни — то, что мы выбираем, но можем не выбирать!

Она проводит время, жалуясь на врачей и начальство, но у нее не находится ни сил, ни времени, чтобы противостоять им. Кроме того, она опасается последствий своей активности. Она чувствует, что должна приспособиться, чтобы не потерять свой кусок хлеба, так как она содержит свою семью (потому что...

Стадии развития и связанные с ними способности.

В неполной семье все перечисленные способности являются столь же значимыми; к ним добавляются способность осуществлять описанное выше поведение без поддержки партнера. Оба родителя конечно должны уметь мирно и дружелюбно договариваться о методах дисциплины, проявлениях терпимости, о...

АРТУР ШОПЕНГАУЭР

Раздались аплодисменты – они начинают аплодировать, раздается свист – и они начинают свистеть. Если видят, что другие бегут за кем-то – и они, не отдавая себе отчета, бегут вслед за ними. Если видят кого-нибудь покинутым, боятся подойти к нему. В жизни большинства людей, наверное, нет ни одного...

Терапевтические возможности музыки

Далее я кратко опишу основные типы трансперсональных переживаний и проиллюстрирую их типичными примерами.