Бить или не бить? (DJVU, стр. 399)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 399. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

С первого взгляда

Показ ладоней – это и символ открытости. Тем самым как бы говорится: «Я не вооружен и не имею агрессивных намерений». Обратите внимание, как жестикулирует провинившийся водитель, разговаривая с постовым милиционером. Его ладони, как правило, обращены к стражу порядка, демонстрируя открытое...

Примечание: этот метод не решает конфликта

Продавец: «По закону о правах потребителя и возврате продукции, нужно пройти следующие процедуры... Я не имею права выполнить ваши требования без специальной экспертизы» (метафорически продавец отмахивается от конфликта, используя в качестве веера закон, в котором есть четкие указания о...

Раздел 2. Сокровенное из жизни мужчины

1. Уложите партнершу на спину. Положите руки на её груди, целуйте и нежно посасывайте соски. Реакцию партнерши на ласку вы сразу почувствуете по тому, как набухают и твердеют её соски )эрекция сосков).

_Т_ (II)

Различные психоаналитические теории и теории процесса могли бы претендовать на право наз. Т. о., когда они при обосновании терапевтических процедур делают упор на такие понятия, как "корректирующий эмоциональный опыт" или жизнь в "здесь-и-сейчас". Вообще, словосочетание "Т. о." использовалось в...

V. Теннис и бессмертная душа

Что касается разума (определяющего поведение и не вовсе непричастного к формированию принципов), то в нашей жизни он играет куда меньшую роль, чем нам кажется. Нам следует быть разумными, но мы уж скорее инстинктивны, нежели разумны. И чем меньше мы размышляем, тем менее мы разумны. В следующий...

Книга 3. ЭГО, ИЛИ ПРОФИЛАКТИКА СМЕРТИ

Древний, когда-то спасительный механизм. Если в стае кто-то испугался, вскрикнул, значит, имеет для этого основания. А если даже нет оснований, только вероятность, все равно: среагировать — мало ли что… Это видим у обезьян.

Одной из установок классического рационального мышления выступает «односторонний» эволюционизм

Благодаря этому учебному действию школьники выявляют пути конкретизации исходной учебной задачи и тем самым ее превращения в частные задачи преимущественно практической направленности. Во всех случаях эти задачи могут быть решены единым (общим) способом, который

Часть I. Проблемы времени и места

Ваш ребенок полон творческих идей, от которых, честно говоря, вы немножко подустали. Используйте его творческую энергию в мирных целях! Существуют специальные школы, предназначенные именно для таких – творческих, самостоятельно мыслящих, активных детей. Эти школы работают по авторским...

Заключение

Возможно, на первый взгляд, сопоставление экономики и войны покажется легкой натяжкой, как бы литературным приемом. Однако я в этом строго этнографичен. Достаточно вспомнить исследования народов, находившихся на той стадии развития, когда полноценная торговля в нашем понимании еще не...

Глава VIII. ЛЮБОВЬ И НЕНАВИСТЬ ВО СНЕ

Иногда, однако, напряженность между партнерами становится очень сильной, и они не испытывают достаточного чувства безопасности, чтобы войти в мир сна. Один партнер или оба будут лежать без сна часами, преследуемые думами о проблемах, разъединяющих их. Человек лежит в темноте, но неспособен...

Глава 12

33. Осипов В. П. Частное учения о душевных болезнях. — Петроград: Изд-во «Практ. медицина», 1923. — В. 1. — 188 с.

День третий. 24 мая 1997 года.

Ответ: Надо принимать реальность такою, какая она есть, и принимать дочь такою, какая она есть. Дочь чувствует себя неадекватно, так как она родилась не мальчиком. Вы чувствуете себя неадекватно, так как испытываете чувство вины. Вам надо избавиться от чувства неадекватности, и Вашей дочери...