Бить или не бить? (DJVU, стр. 195)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 195. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

Глава II

Выяснить, действительно ли существует Я, можно различными путями. Многие люди, которые испытали более или менее продолжительное сознательное постижение Я, приравнивали это переживание по уровню достоверности к переживанию путешественника, попавшего в некую неведомую прежде страну. Подобные...

I. ПОДГОТОВКА

Рецепт 4. В стебном варианте вторгаемся в ее интимную зону, комментируя это действие с максимальной ехидностью. Это слегка сорвет ее крышу, заодно доставив тебе много удовольствия. Пример

ЧАСТЬ 2. Возрастные страхи

Семейная ситуация у мальчика оказалась очень сложной: мама в разводе, ребенок живет с ней и бабушкой. Обе женщины крайне эмоциональны, разговаривают только на повышенных тонах, часто обсуждают свои болезни, а бабушка к тому же любит всплакнуть над внуком: «Вот умру, с кем же ты останешься!...

нейрона вступить во взаимоотношения

ли гипотезы о том, что происходит в нейронах при формировании памяти, но никому еще не удавалось это продемонстрировать. В 1894 году Сантьяго Рамон-и-Кайял предложил теорию согласно которой память сохраняется благодаря образованию новых нервных связей. Александр Форбс предположил, что память...

Глава 5 Интегрированная психодиагностика

Человек может быть в принципе конфликтным. Это означает, что он склонен переводить различные рабочие ситуации в конфликты. Как характеризуется почерк конфликтной личности, мы могли видеть ранее.

Глава 2. Концептуализация болезни.

Излишне постулировать, что особый тип отношений породил инфантильный паттерн. Он может быть отчасти врожденным и отчасти приобретенным. Даже в случаях, где он был передан матерью, ее отношение могло не быть патологическим; здесь просто могло иметь место нарушение равновесия между ее...

Схоластика поощряла изучение анатомии лишь на трупах животных

«Утадывающий» мысли, как известно, обязательно. нуждается в том, чтобы держать за руку человека, которому поручено исполнить то или иное желание зрителей. «Угадывающий» должен развить тонкую способность улавливать по незаметным для всякого другого движениям или напряжению мышц человека такие...

Книга 8. Слепые пятна

Каждые несколько минут эта новая парочка выходит на улицу, спокойно попивая напитки, которые он им купил. Она говорит нашему парню «Мне сегодня нужно быть дома пораньше, Джо меня подбросит. Представляешь. Оказывается мы живём совсем рядом. Я позвоню тебе завтра. Спасибо за всё, целую, пока».

Пигмалион в школьном классе

Справедливости ради надо заметить, что коэффициент интеллекта, сокращенно – Ай–Кью (Intelligence Quotient – IQ), – вовсе не изобретение Айзенка. Этот числовой показатель умственных способностей предложил немецкий психолог Вильям Штерн в 1912 году, когда Айзенка еще и на свете не было. А...

3. ЭГО И МЕХАНИЗМЫ ЗАШИТЫ

В этой книге я попыталась классифицировать различные защитные механизмы в соответствии с конкретными провоцирующими тревожность ситуациями, вызывающими их к действию, и проиллюстрировала это рядом клинических случаев. С ростом нашего знания о бессознательной активности эго, по-видимому, станет...

Часть 2

Назвав пространство свойством материи, материализм объявил пустое пространство нонсенсом. Хотя помыслить пустое, ничем не заполненное пространство возможно, а вот помыслить материальный объект лишённый пространственных характеристик ну никак. Даже энергия, которая сама по себе нами не...

Глава 2. ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УЧЕНИКА. ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ДИСБАЛАНС

Другой крайностью является энергетический перегрев, избыток энергии, которую ученик, слишком рьяно взявшийся за выполнение духовно-медитативных практик, не может правильно применить. Человек ощущает сильный жар во всем теле, в его отдельных участках, нередко в голове. Повышается давление. Он...