Бить или не бить? (DJVU, стр. 119)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 119. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

При этом даже один-два гения сверх нормы и то окупили бы все затраты на тренировки

Даже если просто удвоить количество одновременно осознаваемых слов и скорость чтения у всех детей, которые отличаются патологией (потому что остальные будут одновременно осознавать одновременно на порядок больше), то и в масштабах стран это даст эффект, достаточный окупить затраты на введение...

Глава седьмая. Как узнать верный путь к сердцу вашего ребенка

Говорить с ребенком, используя все возможности выражения любви, необходимо, однако самое важное — определить его родной «язык» и научиться ему. Как это сделать?

ГЛАВА XIV

Здесь мне бы хотелось кратко упомянуть два случая параноидной реакции, которые продемонстрируют, что бред преследования в определенные моменты вызывается восприятием оргонной энергии с внешней стороны кожной поверхности.

ЧАСТЬ POBBUTUE U СТРУКТУРА МАКС

Для начала замечу, что Шарко был неврологом. Это означает, что его роль — врач, специализирующийся по болезням нервной системы. Но что, в действительности, это значило в его дни? Сегодня, когда вся медицина решительно сосредо

Глава 8. Отрицание и потребление в культуре.

Крайняя несостоятельность стольких переводов, которые, за исключением четырех-пяти лучших, мною не контролировались, вовсе не доказывает того, что эта книга более сложна для понимания, чем какая-либо другая, которую и писать на самом деле не стоило. Вдобавок, нельзя сказать, что такая участь...

Глава 14

Ко мне он пришел скорее из любопытства. Чтобы убедиться в правильности своей позиции: таких, как он, психологу сложно чем-то удивить и уж тем более сподвигнуть к действиям. В общем, быть полезным.

IV

Должен признаться, что я не имею ни малейшей потребности в мистических посылках для заполнения пробелов в наших современных знаниях, и потому я не могу найти ничего такого, что могло бы подтвердить пророческое значение сновидений. Относительно сновидений можно сказать много другого, также весьма...

О развитии и совершенствовании навыков общения

Чтобы избавить себя от подобных иллюзий, наблюдения (первые впечатления и другие) нужно фиксировать и сверять с последующими данными. Это позволит найти ошибку и понять ее причину либо, наоборот, утвердиться в своих первоначальных выводах и убедиться в правильности хода мыслей.

Недоступность

Если мужик появляется на горизонте, то на контакт, на одноклассников кладётся такой болт! Когда девушка находит мужика, что она делает? Она меняет статус на «есть друг», или «встречаюсь с тем-то». Хвастаются. Сообщают всему миру: «Мир, радуйся, теперь я не одинока!». Первым делом они сообщают...

Глава седьмая. Развиваем эмоциональную память

Что же делать, если учить вам приходится обычный технический текст? И эмоций он у вас не вызывает? Попробуйте прочесть его как приключенческое или романтическое произведение, искусственно накладывая на текст соответствующие эмоции. Посмотрите, что получится.

Часть вторая. Волшебники и зомби, или Что мешает родителям быть счастливыми родителями, а детям —. счастливыми детьми

Увы, почти все «зомби-программы» базируются на нашем желании сделать ребёнка счастливым. Так и выходит, что идея «воспитанный ребёнок», «послушный ребёнок» превращается в программу «ты должен меня слушаться!»; «еда равняется здоровье» — в «чем больше ешь, тем крепче будешь»; «ребёнок должен...

_Т_

3. Уровень С – уровень поля пространственного. Сюда поступают сигналы от зрения, слуха, осязания – вся информация о внешнем пространстве. На этом уровне строятся движения, приспособленные к пространственным свойствам объектов, то есть все переместительные движения, движения рук по клавиатуре...