Бить или не бить? (DJVU, стр. 366)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 366. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

О взаимосвязи общения, отношения и обращения как проблемы общей и социальной психологии.

Признаками степени развития свойств являются следующие: степень возбудимости, характеризуемая частотой и интенсивностью проявления, соотношением между силой реакции и условиями, возбуждающими ее и тормозящими.

НАКАЗАНИЕ БЕЗ НАКАЗАНИЯ

Судя по первым появившимся статьям нет. Одни по-прежнему твердят, что король не голый, другие признают, что король голый, но это не наш король, а третьи заявляют, что пока говорить что-либо рано, нужно собрать все науки, открыть нечто вроде Академии Выеденного Яйца (Институт Человека) и начать...

Какая жалость, что она не говорит, - ведь она понимает каждое слово.

Попробуйте представить себе, какие сложные экспериментальные процедуры потребуются, чтобы добиться аналогичных результатов в искусственных условиях лаборатории, и какой утомительной будет подобная дрессировка!

Само по себе обладание знаниями о процессах памяти и рациональных приемах запоминания не может обеспечить повышение продуктивности памяти

Напротив, при оптимальной структуре сознательной памяти в ней представлены все жизненно необходимые и постоянно используемые знания, причем она не перегружена, а вся новая важная информация

БЕСЕДА ДЕВЯТАЯ. ВИДЕОТРЕНИНГ РЕФЛЕКСА СОСРЕДОТОЧЕНИЯ

История воззрения на природу гениальности связана с развитием понимания специфики творческого процесса как особого вида деятельности. Еще со времен античности гениальность рассматривается как иррациональный, т. е. не связанный с работой разума, вид деятельности. Действительно, такие явления, как...

Глава 20. Неряха — особь невероятно распространенная

И… хвалите своего ненаглядного неряху за малейшую попытку навести порядок: «Ах, какой ты молодец! Вот как у нас стало красиво. А главное, теперь с закрытыми глазами можно найти ключи от гаража!» В данном случае, — «пряник» действеннее «кнута».

Глава IV. Что я могу еще? Гипноз.

И толстый начальник, по моему мысленному приказанию, вдруг нелепо начинает прыгать между рядами стульев, мимо своих опешивших подчиненных ко мне на сцену.

Электроциник

— Чаще между двумя и тремя годами. Но многочисленные исследования обезьян говорят о том, что возраст окончания ГВ у приматов соответствует человеческим 4–6 годам, и это как минимум.

Глава 14. Вся наша жизнь - игра.

Почему же нам бывает так трудно осознать тот факт, что жизнь — это отнюдь не одна из разновидностей игры с нулевой суммой? Почему мы так упорно не хотим понять, что, отказавшись от навязчивой идеи непременно повергнуть в прах партнера, дабы помешать ему одержать над вами верх, мы...

В. Токарева. Рассказ "Пять фигур на пьедестале"

3. Вы, наконец, у цели. Мама говорит: "Добрались в конце концов, я думала, что вы уже не приедете". Что вы на это?

“Но тогда улетят из комнаты все мои тридцать голубей“

57. Петя стонет от боли в животе. “Что с тобой, мой мальчик?“ “Я ел сливы. Одна слива, видимо, была зеленой, остальные пятьсот были хорошими“.

тебе ещё рановато ходить с баяномейо канату

- Да я и щшагу не сделаю, — засомневался Гергей, % в левую ногу на верёвку aay же натянулась. Так он постоял