Бить или не бить?Игорь Кон (DJVU, стр. 70)

когнитивного развития мы рассматриваем как вид деятельности педагогапсихолога, направленный на развитие познавательной сферы учащихся.

После того как вы заполните графу "Планы побега", у вас будет полный перечень тех положительных подкреплений, которые, собственно, и делают ваши страхи. И бороться со страхами, не устранив эти мысли, невозможно, поэтому четко уясните для себя, где вы сами себя предаете, ища "спасения", вместо...

Таким образом, бесчисленное множество семей оказывается сейчас перед новой ситуацией: идти ли по-прежнему путем бездумной инстинктивной жизни со всеми вытекающими отсюда часто трагическими последствиями или разумно отнестись к этой серьезной проблеме и избежать беды?

ПАУЗА. Использование в повседневной жизни принципа паузы даст вам время оценить обстановку и подумать. Помните всегда: память определяется в основном стратегиями мышления. Пауза снижает вероятность поспешных действий, таким образом заставляя вас сосредоточивать внимание на нужном предмете. Кроме...

Пройдите от группы к группе и при необходимости помогите детям вспомнить или придумать наиболее подходящие для них способы ласкового прикосновения.

С первого взгляда ясно, что состав этого императива довольно сложен. Бе­зусловно, в нем перепутались "послания" разной природы: биологические, исторические, культурные, социальные. Начнем, пожалуй, с историко-куль­турных. Наследие веков — это серьезно: мы же понимаем, что для женщи­ны замужество...

Результатом такой сверхзаботливости, однако, стала неспособность Боба отстаивать свои убеждения, неуверенность в своих силах, неумение выбрать себе подругу жизни и поразительное ощущение собственной непригодности. Как оказалось, сын унаследовал от матери ее неосознанный страх перед миром и...

— А что тебе особенно нравится? — и объясняет, — когда мне как следует сдавливают зад, сразу, как я кончу, — я балдею.

4. Бывает ли такое, что ваш(а) любимый(ая) упорно не хочет с вами поделиться тем, что его (ее) на данный момент тяготит?

постоянно вариться в обществе этого человека. За счет имплицитного копирования, за счет передачи этих невидимых флюидов происходит научение. В этом суть мастерства.

По сей день не существует чудесного лекарства для борьбы с недостатком внимания, но люди могут развить способность к концентрации с помощью упражнений по расслаблению и тренировки наблюдательности.

— во-вторых, как это сознание является самому себе в нететическом сознании, сопровождающем полагание объекта.