Бить или не бить?Игорь Кон (DJVU, стр. 400)

• Индивидуальная и групповая рефлексия в начале и конце занятий. Смысл этой работы в осмыслении процессов, способов и результатов индивидуальной и совместной деятельности.

Выработка навыков по методу Скиннера получила название "оперантное", или "инструментальное", обусловливание. Животное должно при решении таких задач проявить двигательную инициативу, самостоятельно "изобрести" способ действия, оперирования. Животному здесь не "навязываются" экспериментатором...

Одно из типичных заблуждений двадцатилетних — их внутреннее убеждение в том, что выбор, который они сделали, является окончательным. Это в большинстве случаев неверно. Изменения в выборе не только возможны, но, зачастую, и неизбежны.

Чтобы открыть для себя истину, безграничную сущность, которой мы являемся, следует успокоить свой разум, а затем и вовсе освободиться от него. И это единственный путь. Разум — не что иное, как сумма всех мыслей. Все мысли, в свою очередь, концепции, ограничивающие нас. Если кто-нибудь из нас...

1. -БЭ: ЭСИ — моралист, считает главным соблюдение законов нравственности, для него важны традиции и ритуалы, которые помогают пережить трудности.

Дж. Мак-Ки и А. Шериффс (J. McKee, A. Sheriffs, 1957) пришли к выводу, что типично мужской образ — это набор черт, связанный с социально неограничивающим стилем поведения, компетенцией и рациональными способностями, активностью и эффективностью. Типично женский образ, напротив...

Общий смысл программы действий взрослого в стабильной стадии развития (младенчество) состоит в отождествлении: в постоянном участии в сотрудничестве, в парных играх с ребенком, в уподоблении некоторым его поведенческим формам, в выявлении, в поддержке и помощи в реализации желаемого поведения...

Существующее в настоящее время психологическое образование будущих педагогов по многим позициям не отвечает своему назначению. Одной из причин этого является то обстоятельство, что психология в педагогических институтах представляет собой искаженную версию университетской (академической)...

Хотим мы того или нет, но всегда и во всем главное – это сила духа (независимо от того, что подразумевается под словом «дух»). В нашем контексте имеется в виду внутренняя готовность человека защищать себя. Но даже для того, чтобы озвереть, надо вначале успокоиться и правильно оценить обстановку...

Задачи информирования и просвещения могут брать на себя специализированные телефоны доверия, профилактические службы и другие специализированные учреждения. Их можно начинать решать через СМИ.

После подобных выступлений и появились логии Психе, каким мешала спокойно жить педология «наука о ребёнке». Латинское «ра!40$» прочтём нашими звуками — знаками — цифрами: РаДоСь = РаДоСТь ребёнка, с ребёнком и о ребёнке. Потому и был 1936 год педологии, у Ж. Пиаже человековедение, наукъ какие...

Отсюда следует, что задачи и цели необходимо постоянно заново обдумывать и намечать. Если вы ставите перед собой несколько близких целей и добиваетесь всего, что вы задумали, то затем вы должны поставить перед собой новые, более высокие цели, если же вы не сделаете этого, то вы не сможете...