Бить или не бить? (DJVU, стр. 71)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 71. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

Глава IX.. Поход

Если находишься среди холмов и возвышенностей, непременно располагайся на их солнечной стороне и имей их справа н позади себя. Это выгодно для войска; это – помощь от местности.

17. ПРИВИВКА ОТ СТРЕССА: УПРАВЛЕНИЕ ГНЕВОМ

Когда вы совладаете с собой на физическом уровне, постарайтесь вспомнить свои копинговые мысли. По­вторяйте их себе, по-прежнему визуализируя ситуацию. Продолжайте копинг и визуализацию раздражающей ситуации около шестидесяти секунд.

‚Для зависимого характерна гедонистическая установка в жизни

Длительность лекций 2 часа. Периодичность — 2 раза в месяц. Каквилно, кроме образовательной, лекции имеют тренинговую направленность.

15. Место и роль любви в нашей концепции.

Говоря иначе, специфика именно социальных отношений и взаимодействий состоит в том, что конкретный человек выступает в них в первую очередь не как человек, сам по себе, а как представитель социальной группы, носитель соответствующего статуса. И регламентируется содержание социальных отношений...

Держи голову в холоде...

Вы можете помочь себе и самостоятельно, в полном согласии с врачебными назначениями. Освобождение мышц и дыхания, уравновешивание психики всегда благотворно для сердца.

По складу характера принадлежит к административному типу

Люкин В. В. Взаимоотношения индивидуальных особенностей деятельности руководителя, свойств его индивидуальности и социально-нсихологических характеристик коллектива // Проблемы интегрального исследования индивидуальности. Пермь, 1977. С. 71-88.

Возникновение первых осмысленных слов

Помимо указанных точек зрения существуют и другие концепции воли. Так в рамках психоаналитической концепции на всех этапах ее эволюции от 3. Фрейда до Э. Фромма неоднократно предпринимались попытки конкретизировать представление о воле как своеобразной энергии человеческих поступков....

Мифология взросления: архетип «вечного подростка»

Проблема посреднической деятельности Взрослого методологически задана культурно-исторической концепцией развития (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, Б.Д. Эльконин, Д.И. Фельдштейн, А.Г. Асмолов, В.И. Слободчиков, И.Д. Фрумин и др.). В рамках этой концепции анализируется исторический кризис детства...

Поэтому катексис на внешнем объекте представляет угрозу и нарциссизму

Психодрама разыгрывается во внешнем пространстве сцены и потому доступна для наблюдения, в отличие от внутреннего психического пространства. Психодраматическое представление сначала напоминает игру с катушкой ниток (/07{-аа), упомянутую Фрейдом (Етеца, 19202) когда он описывал наблюдения за...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

Что же именно будем мы считать успешным достижением цели? Наша цель была — выработать волевые привычки. И считать ее достигнутой можно лишь в том случае, если родилось прочное стремление к выполнению той или иной деятельности.

Глава 5. Самозванцы, сбивающие нас с пути

Возможно, сейчас вам покажется странным, что надо оставлять время и для скорби. «Я совершенно не ощущаю печали или боли». Но то, что вы их не ощущаете, не говорит о том, что их нет. Приятные переживания могут быть следствием наших огромных усилий по отвлечению от наших истинных чувств. Кьеркегор...

Глава 5. Привратник

Для того, чтобы соответствовать своему месту, Помощник очень хорошо должен представлять себе устройство предприятия и то, как сила идет по Жиле, то есть обращение силы или суть производства.