Бить или не бить? (DJVU, стр. 319)


📖 DJVU. Бить или не бить? Кон И. С. Страница 319. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Бить или не бить?"

Читайте еще:

Самая лучшая среда для ребенка — это семья

Мудрые родители обязательно соотнесут свои религиозные убеждения со здравым смыслом, чтобы не принести своим детям ничего, кроме пользы. Мудрые родители помогают детям понять смысл своих духовных ценностей и на уровне веры, и в практической жизни. Ребенок в такой семье воспитывается в...

Раздел 3. Психолого-педагогические особенности детей с дизартрией

Для сравнительного анализа состояния стереогноза и зрительного восприятия кроме основной группы детей было обследовано 25 детей с посттравматическими гемипарезами, приобретенными в возрасте от 8 до 15 лет. Кроме того, были обследованы 35 здоровых детей в возрасте от 7 до 15 лет (контрольная...

Социальные аспекты имени

Прозвища — чрезвычайно важная часть мира детей. Прозвища изобретаются детьми для детей и становятся образцом тонкой и изощренной системы. Однако первые в нашей жизни прозвища мы получаем от родителей и близких нам людей. Независимо от культурных условий каждый маленький ребенок...

Введение

Все это показывает, что проблема депривации широка и многогранна. Отдельные исследования отражают, как правило, те или иные стороны данного явления. В нашу задачу входит показать феномен депривации в целом, многообразие его проявлений и вместе с тем их внутреннюю общность.

Мужчина и женщина на фоне социума и отношений

Любовь есть гармоничный союз этих двух названных потребностей. Но поскольку человек такое существо, что он находится во власти социума, ибо социум его делает, он не может пойти к удовлетворению своих потребностей чисто биологическим путем. Ну, конечно же, не мог социум пройти мимо любви, как...

УЧЕНИЕ КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Работы многих психологов показали, что внутренняя деятельность возникает из внешней в процессе интериоризации, благодаря которой предметные действия отражаются в сознании и мышлении человека. Например, предметное действие разделения, разборки, разъединения вещи при решении соответствующих задач...

ГЛАВА 2. ЛОЖНАЯ СУЩНОСТЬ И ЛОЖНАЯ САМОСТЬ

Когда я дохожу до этого места, меня часто спрашивают: «Почему СУЩНОСТЬ и Я ЕСМЬ не проявляются в отношениях?» Мы не замечаем их (или замечаем крайне редко) из-за того, что большая часть нашего внимания направлена на Ложную Сущность. В то же самое время мы постоянно пытаемся преодолеть ее с...

УДАЧЛИВЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ - КТО ОН?

Знаете, почему у серьезных бизнесменов есть большие деньги ау вас нет? Ну, может быть, пока нет? Потому что они думают подругому. Знаете, как?

Глава 2. Любознательность

Осенью этой игре можно будет придать особенно приятное завершение, если Вы принесете в класс корзину свежих яблок, из которой каждый ребенок сможет взять себе по яблоку.

И

Применение игры в отечественной психотерапевтической практике обосновывается теорией игровой деятельности, наиболее полно разработанной в трудах Д.Б.Эльконина. Развитие и изменение всех психических процессов происходит прежде всего в деятельности. Поэтому игра является ведущим средством...

Л. Хорошо. Давай теперь подведем итоги всему, о чем мы сегодня говорили. Абсолютное большинство компаний находятся внутри нормативной полосы матрицы «Возможность — Уязвимость». Внутри этой полосы выполняется правило: чем больше относительная доля рынка компании, тем выше у нее отдача на...

Глава 7. Учение о сценариях жизни

Это предписание часто дают мальчикам: «Ты маленький солдат, солдаты не плачут». В детстве ребенок учится не чувствовать и не переживать свою боль, во взрослой жизни и чужую тоже не чувствует.