ПравообладателямКлинические лекции по Кляйн и Биону, Андерсон Робин
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Робин Андерсон djvu   Читать

Статьи ведущих кляйнианских аналитиков, представленные в данном сборнике, знакомят читателя с тем, как развиваются сегодня идеи Мелани Кляйн и Уилфреда Биона и как эти идеи воплощаются в клинической практике.

Авторы статей дают возможность «присутствовать» на аналитических сессиях и наблюдать работу с пациентами - детьми и взрослыми - с различной психопатологией. Это позволяет тем, кто изучает психоанализ и стремится к освоению и совершенствованию психоаналитической техники, обучаться мастерству проникновения в бессознательный материал и способам его интерпретации.

DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р.
Страница 102. Читать онлайн

ЗлизАБет Ботт Спиллиус

жестоко, своевольно оставляя ее один на один с собой, и потому чувствует себя вправе нападать на меня таким же образом. Но еще она чувствует, что я оставляю ее потому, что она так сильно нападает. Она пробормотала, что, по крайней мере, кто-то должен заметить, что наступает перерыв, словно подразумевала, что я игнорирую ero. Я сказала: думаю, что она чувствует, что я игнорирую время сессии так же, как и отпуск, но сейчас в самом деле пора остановиться.

Вряд ли можно назвать эту сессию идеальной, но, на мой взгляд, она является примером того, что у пациентки может быть бессознательная фантазия о проецировании своих переживаний в аналитика, и она может действовать таким образом, что заставляет аналитика чувствовать это, Я ощущала себя полностью растоптанной, попранной, обездвиженной. Так, полагаю, чувствовала себя она (бессознательно) в связи с тем, что я оставляю ее, и так же она чувствовала себя, переживая травму разлуки с родителями в детстве.

Что именно, спрашивала я себя потом, не давало ей выражать себя на сессии символически, что заставляло ее столь настойчиво Oeucmsosamb вместо того, чтобы думать? Я полагаю, сочетание моего отпуска и моих сомнений в себе явилось тем, что привело к отыгрыванию в переносе. То были «мелкие» и «крупные» недовольства, разницу между которыми, как она сердито думала, я должна была знать. Отпуск запустил процесс. («Кто-то должен заметить, что наступает перерыв».) В каком-то смысле мой отпуск был «мелкой» жалобой, хотя с ее историей ни один отпуск не мог реально восприниматься как что-то незначительное. Мой отпуск означал, что ее собираются бросить, и не будет аналитика (как она сказала обо мне), который мог бы принять ее боль; это была моя вина. Она ответила тем же, когда сама решила продлить отпуск. Как я вкратце описала вначале, я сделала несколько интерпретаций относительно процесса отыгрывания, происходившего в различных формах по различным поводам. 3атем на какое-то время тема отпуска ушла, после чего стали нарастать ее критика и нападки в связи с разными вопросами, не связанными напрямую с перерывом на отпуск, и я стала

102

Обложка.
DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р. Страница 102. Читать онлайн