ПравообладателямКлинические лекции по Кляйн и Биону, Андерсон Робин
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Робин Андерсон djvu   Читать

Статьи ведущих кляйнианских аналитиков, представленные в данном сборнике, знакомят читателя с тем, как развиваются сегодня идеи Мелани Кляйн и Уилфреда Биона и как эти идеи воплощаются в клинической практике.

Авторы статей дают возможность «присутствовать» на аналитических сессиях и наблюдать работу с пациентами - детьми и взрослыми - с различной психопатологией. Это позволяет тем, кто изучает психоанализ и стремится к освоению и совершенствованию психоаналитической техники, обучаться мастерству проникновения в бессознательный материал и способам его интерпретации.

DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р.
Страница 127. Читать онлайн

РАСЩЕПЛЕНИЕ И ПРОЕКТИВНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ

что не вполне его устраивает и не является эго-синтонным. Иногда удается осознать, что оказывается давление, что состояние растерянности навязано, и тогда делаются попытки понять это, но порой давление более неуловимо или более принудительно, и аналитик обнаруживает, что отвечает на него.

В случае с r-ном А. я не осознавал, что на меня оказывается сильное давление, подозреваю, в данном эпизоде r-н А., частично из-за перерыва в наших встречах, был не вполне способен понять, что происходит между нами, чтобы найти результативный способ влияния на меня, а ero потребность сообщить мне что-то была слишком сильна.

С г-жой Б., как я уже сказал, я в какой-то момент обнаружил, что теряю терпение и меня раздражает ее неэмоциональная, чересчур правильная манера говорить и вести себя, и легко можно было сделать комментарий, который прозвучал бы как критика, Когда я смог осознать это и использовать для понимания ситуации, это, похоже, оказалось полезным. Если бы я стал критиковать и выразил нетерпение, мы бы просто воссоздали знакомый сценарий, в котором она принесена в жертву нетерпимому и враждебному существу.

В третьем случае было очень понятно, какого рода давление оказывается на терапевта: чтобы он поднял вопрос об опоздании пациентки, которое она либо не сознавала, либо игнорировала, а затем ответил на ее запрос повторить интерпретацию, либо подчиняясь ей, либо вовлекаясь вместе с ней в процесс взаимного недовольства.

Нам нужно быть внимательными к тому, чтобы избегать соблазна «обвинять» наших пациентов в том, что мы что-то не понимаем, не можем выполнить технически, в наших собственных конфликтах или слабых местах, поскольку очень легко приписать большинство трудностей в анализе тому, что пациент использует проективную идентификацию. Всегда важно попытаться оценить тот вклад в возникновение трудностей, который вносят эти другие факторы и ответственность за которые в определенной степени лежит на аналитике.

127

Обложка.
DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р. Страница 127. Читать онлайн