ПравообладателямКлинические лекции по Кляйн и Биону, Андерсон Робин
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Робин Андерсон djvu   Читать

Статьи ведущих кляйнианских аналитиков, представленные в данном сборнике, знакомят читателя с тем, как развиваются сегодня идеи Мелани Кляйн и Уилфреда Биона и как эти идеи воплощаются в клинической практике.

Авторы статей дают возможность «присутствовать» на аналитических сессиях и наблюдать работу с пациентами - детьми и взрослыми - с различной психопатологией. Это позволяет тем, кто изучает психоанализ и стремится к освоению и совершенствованию психоаналитической техники, обучаться мастерству проникновения в бессознательный материал и способам его интерпретации.

DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р.
Страница 89. Читать онлайн

КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ

ПРОЕКТИВНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ

Элизабет Ботт Спиллиус

данной главе я даю краткое описание того, каким образом понятие проективной идентификации, открытое Кляйн, привело к развитию техники. Основное внимание я уделяю работе английских, главным образом кляйнианских аналитиков, несмотря на то, что это понятие, вне всяких сомнений, повлияло на клинический подход многих других аналитиков, и вряд ли можно сказать, что оно «принадлежит» какой-то конкретной школе. Я сосредоточусь на проявлениях проективной идентификции, с которыми я имела дело в своей клинической практике, и на том, как этот опыт позволил мне отказаться от заданных ожиданий и негибких формулировок и попытаться быть готовой к встрече с любого рода проекциями, интроекциями и контрпереносом, возникающими во время сессии.

Кляйн ввела понятие проективной идентификации в 1946 году в работе «Заметки о некоторых шизоидных механизмах», которая была ее первой и главной попыткой дать концептуальное описание того, что она называла «параноидно-шизоидной позицией», — совокупность тревог, защит и объектных отношений, характерных для раннего младенчества и для самых глубоких и примитивных слоев психики. Я не стану останавливаться на сложности и тонкости переживаний, описываемых Кляйн в этой наиболее продуктивной из ее работ. Проективная идентификация отнюдь не была главной темой статьи. Кляйн описывает ее как одну из нескольких

Я благодарна коллегам, особенно джону Стайнеру, эа плодотворное

обсуждение этой главы.

89

Обложка.
DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р. Страница 89. Читать онлайн