ПравообладателямКлинические лекции по Кляйн и Биону, Андерсон Робин
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Робин Андерсон djvu   Читать

Статьи ведущих кляйнианских аналитиков, представленные в данном сборнике, знакомят читателя с тем, как развиваются сегодня идеи Мелани Кляйн и Уилфреда Биона и как эти идеи воплощаются в клинической практике.

Авторы статей дают возможность «присутствовать» на аналитических сессиях и наблюдать работу с пациентами - детьми и взрослыми - с различной психопатологией. Это позволяет тем, кто изучает психоанализ и стремится к освоению и совершенствованию психоаналитической техники, обучаться мастерству проникновения в бессознательный материал и способам его интерпретации.

DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р.
Страница 91. Читать онлайн

КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРОЕКТИВНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ

колебания между хорошим и плохим огромны, и происходит это в попытке держать их отдельно друг от друга. Расщепление, проекция, интроекция и отрицание являются основными защитами примитивного способа функционирования, характерными для параноидно-шизоидной позиции.

Не вызывает сомнений, что Кляйн считала нормальное расщепление и связанную с ней проективную идентификацию необходимыми составляющими развития, без которых основные различия между хорошим и плохим и между собой и другим не могут установиться настолько прочно, чтобы позднее стать залогом нормальной депрессивной позиции. В депрессивной позиции происходит четкое различение себя и другого, индивид признает, что любимый человек и тот, кого он ненавидит и атакует, являются одним и тем же человеком, и начинает брать ответственность за свои нападения.

Кляйн часто говорит о «чрезмерной» проективной идентификации, при которой Я истощается из-за постоянных попыток избавиться от своих частей, но она не дает ясного представления о том, что именно приводит к чрезмерной проективной идентификации в одних случаях и почему этого не происходит в других. Понятно также, что она понимала проективную идентификацию как фантазию пациента. Она не думала, что пациент буквально вкладывает что-то в психику или тело аналитика. Она считала также, что если на аналитика оказывает влияние то, что пациент делает с ним, это свидетельствует о том, что есть в аналитике нечто, с чем он не справляется, и означает, что он нуждается в дополнительном анализе для себя; подобные взгляды были у нее и в отношении контрпереноса, и она не приветствовала такое расширение термина, когда под ним понималась любая эмоциональная реакция аналитика на пациента, такое понимание в 1950 году ввела в практику Паула Хайманн. Кляйн считала, что подобное расширение дает возможность аналитикам заявлять, что причиной их собственных недостатков являются их пациенты. В целом и сейчас признается, по крайней мере, британскими кляйнианскими аналитиками, что проективная идентификация является фантазией, а не конкретным действием; но сегодня признается

Обложка.
DJVU. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Андерсон Р. Страница 91. Читать онлайн