Том 2. Проблемы общей психологии (PDF, стр. 193)


📖 PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С. Страница 193. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Том 2. Проблемы общей психологии"

Читайте еще:

Книга ПЕРВАЯ

Во-вторых, сам характер второй книги определился опытом изучения не только сновидения, но и исследования осознания, а в этой учебе невозможно без должного внимания отнестись к тому факту, что многие особенности и свойства нашего восприятия, мышления, сознания, а также условия общественной жизни...

Урок 4

Самый лучший ход при приеме комплиментов — это доброжелательно сказать: «Спасибо!» — и больше ничего. Одно простое короткое слово: «Спасибо», Во-первых, это достойно — вы не суетитесь, во-вторых, это говорит о том, что вы приняли комплимент, в-третьих, это говорит о том, что у вас нормальная...

Какие же терапевтические выводы следует сделать, исходя из выше-сказанного? Общий вывод таков: масштаб и форма психического нару-шения требует соответствующих трудоемких и длительных психотера-певтических мероприятий. Сложности начинаются с общей проблемы создания основы для терапевтического...

Глава 5. МЕТОДЫ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Раппорта – это доверительные отношения и понимание в процессе взаимоотношений людей. Понятие раппорта включает в себя способность понимания точки зрения собеседника (при этом не обязательно соглашаться с ней), способность понимать друг друга с полуслова и понимать чувства друг друга. Раппорт –...

Глава 1. Картина мира в колыбельных песнях и рисунках маленьких детей

Реакция взрослых всегда немаловажна для детей. Слова и действия взрослых как людей вышестоящих обычно производят впечатление: положительно или отрицательно, внутренне или внешне, но ребенок обязательно отреагирует на них и запомнит.

Глава 9. ОСОБЫЕ СИТУАЦИИ

Нам важно на собственном примере продемонстрировать детям, что ни в коем случае не следует искать оправдания своим негативным поступкам, а лучше разобраться наедине с самим собой и спокойно найти разумный выход из создавшегося положения.

Часть II. Личность в художественной литературе.

Жонглирование словами помогает Шекспиру создать особую характеристику людей; остроумие, колоритность словесных реакций — излюбленный прием для создания комических фигур. В комедии "Много шума из ничего" Бенедикт и Беатриче постоянно очень колко иронизируют друг над другом. В "Комедии...

3. СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ

На следующей неделе мальчик рассказал, что дрался со своим отцом и с изумлением обнаружил, что не может одолеть и его. Раньше он и не подозревал, что не может побить своего отца.

Часть II. Экспериментальное исследование механизмов рефлексивного управления деятельностью.

Даже в том случае, когда речь идет об изготовлении какого-то предмета в соответствии с заранее заданным и указанным на чертеже размером, этот размер следует рассматривать как характеристику "идеального" продукта, но он вовсе не является эталоном результата измерения реально изготовленной вещи...

Таксономию можно рассматривать как модель когнитивного развития

264.Шендрик И.Г. Образовательное пространство субъекта и его проектирование. М.: АСАБЕМЛА АПК и ПРО, 2003. 156 с.

Практикум. Чем заняться папе с ребёнком. Развивающие игры/занятия для малыша

Возьмите игрушки (для тех, кто постарше – картинки) разных животных. Показываете и говорите, примерно вот так: «Кто это? Это овечка. Как говорит овечка? Овечка говорит «бе-бе». Дождитесь, чтобы малыш попробовал изобразить те же звуки, поиграйте с «бе-бе» и переходите к следующей игрушке.

3. Дикция

Все упражнения на первых порах делайте с зеркалом, движения должны быть медленными и плавными. Если какие-то упражнения не получаются, не расстраивайтесь, просто снова и снова повторяйте их.