Том 2. Проблемы общей психологии (PDF, стр. 159)


📖 PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С. Страница 159. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Том 2. Проблемы общей психологии"

Читайте еще:

Глава 13. Джордж Келли и психология личностных конструктов.

Гарри Стэк Салливан (Harry Stack Sullivan) родился 21 февраля 1892 года на маленькой ферме близ Норича, штат Нью-Йорк. В детстве он был очень одинок, страдал шизофренией, пережив по крайней мере один случай ее обострения. Может быть, именно собственная болезнь, делавшая порой почти невозможным...

Глава 1. Необузданное сердце

Девочки не придумывают таких игр, в которых «умирает» огромное количество людей, в которых кровопролитие — необходимое условие веселья. Хоккей, например, был вовсе не женским изобретением, как и бокс. Мальчик хочет что-то атаковать — этого же хочет и мужчина, даже если это будет всего лишь...

Музыкальные занятия при нарушении общения у детей

Наташа Б. в течение всего первого периода никак не реагировала на музыку и сопротивлялась всем попыткам педагога привлечь ее к совместной деятельности, пока мы не решили, что определенная вальсообразная музыка будет на первых порах просто сопровождать ее действия, создавать спокойный теплый фон....

Теория социального научения

Люди могут считаться отчасти свободными, пока они могут влиять на будущие обстоятельства посредством управления своим поведением. Хотя выбор индивидуальных типов воздействий из имеющегося набора альтернатив уже сам по себе детерминирован, тем не менее, индивидуумы могут влиять на некоторые...

ШпильРейн отмечает о психическом онанизме

ми с «собакой», «ребенком» и «мамой», также связанными с понятием «есть» (фразы 9, 10, 11, «поесть ребенку», «мама голодная» «она хочет есть»); идея «мама» начинает его побеждать: внимание девочки переносится на мамины часы; девочка притворяется плачущей и повторяет мамины слова, которые она...

Глава седьмая. Развиваем эмоциональную память

Итак, вы создаете для каждой цифры свою ассоциацию и тщательно запоминаете ее. После чего переводите ряды цифр в картинки согласно своим ассоциациям. О том, как проще запомнить картинки или абстрактные понятия, мы уже рассказывали: придумываете связный яркий рассказ. Вот и вся хитрость!

1. Педагогическая психология как наука

4) определение особенностей организации и управления учебной деятельностью обучаемых и влияние этих процессов на интеллектуальное, личностное развитие и учебно-познавательную активность

Глава первая

Все вышеупомянутые категории холотропных состояний сознания вызывали у меня глубокий интерес, и многие из них я пережил на собственном опыте. Однако, как я уже говорил, профессионально я работал главным образом в области психоделической терапии, холотропного дыхания и психодуховного кризиса. И...

В нашем сравнительном исследовании социализации подрастающего поколения в Советском Союзе и США будет дан анализ этого процесса в различной социальной

Сначала нормы устанавливает учитель, который и наблюдает за их выполнением. Но через некоторое время, еще в первом классе, для каждого ряда выбираются звеньевые и ответственные за определенные виды деятельности. И те и другие всей душой «болеют» за свой ряд. Лучшее звено поошряется: оно имеет...

Организация и содержание психологической работы.

Повышение квалификации психологов осуществляется на факультетах переподготовки и повышения квалификации, центральных и высших курсах (классах).

Глава 6. Общение и сексуальная жизнь.

Кто-то, наверное, скажет, что такое чувство, как любовь, не поддается измерению вообще и уж тем более его невозможно измерить с помощью таких шаблонных тестов, к каковым относится шкала Рубина. Однако Рубину удалось получить некоторые данные, подтверждающие обоснованность его шкалы. Например...

Часть 2. Картины болезни и их значение

 Вот это величие! Но родственникам и врачам плохо удается демонстрация восхищения подобным подвигом. В первую очередь им приходится думать о другом. Они пытаются убедить больную в преимуществах питания и самой жизни. Приходится прибегать даже к принудительному питанию. (Если вы не видите...