Том 2. Проблемы общей психологии (PDF, стр. 333)


📖 PDF. Том 2. Проблемы общей психологии. Выготский Л. С. Страница 333. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Том 2. Проблемы общей психологии"

Читайте еще:

ПРИРОДА И СВОЙСТВА ЖИЗНЕННОЙ ЭНЕРГИИ, ОСНОВНЫЕ СТРУКТУРЫ ТОНКОГО ТЕЛА

Таким образом, по нашей гипотезе учителя человечества не пришельцы из космоса, а сущности тонкоматериального мира, мегалитические сооружения — устройства для контакта с тонкоматериальным миром, сделаны не космонавтами, а людьми, в соответствии с информацией, полученной в ИСС.

Глава 6. Иерархи и командармы разнокалиберного бизнеса

При желании ты сможешь держать «родной коллектив» железной рукой в бархатной перчатке, жестко говорить с партнером, не нарушая социально принятых норм. Важно не переборщить. Ни с чем. «Передоза» жесткости, как и любезности, дает неприятные последствия. Если ты давишь и ломаешь окружающих – не...

Часть I. Школьная болезнь

Школьный врач обеспокоен: «Мне не нравится, как он ведет себя вне школы. Когда он переходит улицу, он никогда не смотрит по сторонам, у него нет никакого чувства опасности. Может, ему заняться дзюдо, чтобы научиться сосредотачиваться?» Мама взрывается: «Ну нет! Этого нам не надо! Мне надоели...

Вторая часть

Эта размытость означает не только обилие промежуточных и смешанных реакций, но и те или иные формы взаимовлияния и взаимомодификации иногда очень даже далёких друг от друга инстинктов. Такое взаимовлияние вполне можно уподобить взаимовлиянию различных генов на фенотип. Известно, что один ген...

Глава 2. ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ

Третий вариант – новое поколение «У» деловых людей. Это поколение считает совершенно недопустимым отсутствие знаний в области делового общения и культуры. Заинтересованность проявляют при непосредственном процессе совершения выгодной сделки, так как она принесет пользу не столько лично им...

ЗВУКОВАЯ РАЗМИНКА И СЛОГОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Закрепление произношения звука С в словах. Развитие логического мышления Четко, выделяя звук С, назови всех животных (такса, оса, слон, носорог, лиса, соло вей). Перечисли животных от самого большого к самому маленькому, а затем измени порядок и назови их от самого маленького к самому большому.

Глава 2. ЮНГ, СИНХРОНИЧНОСТЬ И ИСТИННОЕ я (SELF)

Амбиция и страх — мощные силы, которые в состоянии сильно повлиять на наш жизненный выбор. Предостережения дона Хуана имеет большое значение, поскольку ни одно решение, принятое под влиянием этих сил не ведет к пути самореализации. Если кого-то ведет амбиция, направляя к власти или престижу...

Бегствоот проблем — это причина неврозов

Я наблюдал, как в Латинской Америке люди живут, отдаваясь жизни, опыту. Нам же, европейцам, требуется понять, прежде чем встретить жизнь лицом к лицу. С другой стороны, мы утратили чувство священного традиций. Всё производится, чтобы быть потреблённым.

Вдумывзясь въ сущность пеэвоначальнаго обучен1я

перемфпа очень важная. Велідотвів проросталія корней, молочные зубы пачинаеть выпадоть и замфняются другими, болЪс крупными и бол%е прочными. Перюдъ прорізьмванія постоянныхъ зуборъ затягивается до перюла половой зрЪлости и совершенно оканчиваются даже только между двадцатымъ и тридцатымъ годами...

Глава 2. Покорность, или почему мы допускаем контроль со стороны других

Человек, желающий отучиться использовать контролирующее поведение, должен тщательно следить за своими метафорами. Метафоры являются прекрасным лингвистическим средством, когда они служат целям подтверждения или описания наших позитивных и негативных чувств. Однако их следует использовать с...

ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ…

Отдельный вид знакомств «на рабочем месте». Бывает, что судьба сталкивает вас, дорогой Казанова, сочень интересной женщиной, когда она выполняет свои профессиональные обязанности. Это может быть почтальонша, продавщица или врач в поликлинике. Женщины-медики, вообще, очень контактны и практически...

Аутичные программы

В моей книге (1986) я описываю потребность в стимуляции давлением. Это была ситуация приближения — избегания (подхода-ухода). Я хотела испытывать хорошие чувства, когда меня обнимали, но когда люди меня обнимали, стимулы (ощущения) обрушивались на меня, как приливная волна. Когда мне было: лет...