Гуманистическая, трансперсональная и экзистенциальная психологияРоберт Фрейджер (DJVU, стр. 219)

И вот я тут… Смотрю на дедушку, которого боялись вчера на операцию брать, потому что «вдруг сердце не выдержит». А он мне — «это»… Я продолжаю пребывать в замешательстве. А он так смотрит на меня и серьезно-серьезно говорит: «Отекло же все, доктор! Это очень важно! Если нет, меня бабка домой не...

в) воображать на месте своего партнера другого человека или думать о ком-то, находясь в постели с постоянным партнером.

Не позволяйте себе никакой импульсивности, не меняйте планы внезапно. Обсуждайте ваши совместные предприятия всесторонне, серьезно и со вкусом. Не забывайте классифицировать что-нибудь по ходу разговора и непринужденно структурируйте реальность. Это произведет на вашего любимого ГЮГО...

Для нас важно то, что содержание галлюцинаций может зависеть от содержания нашего мировоззрения, но появление и возникновение галлюцинаций стоит вне нашей воли и составляет болезненное состояние центров органов чувств.

Люди часто неверно воспринимают мои слова. Или я сама неточно выражаю свои мысли? Не могут все быть плохими. Значит, что-то во мне неладно, но что? Я не вижу».

После того как в вашем сознании появился четкий план развития отношений, а вы определились с тем, какие качества вы хотели бы увидеть в том(той), кто сейчас с вами рядом, обязательно поделитесь всем этим со своим партнером. Озвучьте свои требования и претензии! Сделайте их общим достоянием вашей...

Частенько мужчины своими признаниями, сами того не подозревая, оказывают нам бесценную услугу. Остается одно – услышать. Один мой сослуживец развелся с женой. Сидим после работы в кафе, пьем кофе с коньяком (мне частенько доводится выступать в роли психотерапевта или священника, как на...

«Когда она появлялась, детеныши бросались к ней, взбирались на нее, терлись и тесно прижимались к ней. Когда ее не было — они метались по комнате, падали на пол, обхватывая голову и визжа от огорчения.

Какова же природа этнических предубеждений? Коренятся они в особенностях индивидуальной психологии или же в структуре общественного сознания? Каким образом передаются они из поколения в поколение? Каковы пути и условия их преодоления?

3. Начинаете ли вы скучать, когда говорят другие люди? Возникает ли желание прервать их или каким-либо другим способом ускорить беседу?

Есть и косвенные формы оценки учащимися своих учителей: День учителя, выпускной вечер, прощание со школой. Хотя в этих случаях учителям говорят только хорошее, вдумчивые педагоги в том, что, как, о ком сказано, могут разглядеть элементы анализа своей работы.

Другим аспектом этого исходного определения проективной идентификации как бессознательной фантазии является то, что, будучи всемогущественной фантазией, она осуществляется независимо от свойств объекта или его ответов: объекту, так сказать, не нужно участвовать в процессе. Я думаю примеры этого...