ПравообладателямПсихоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами, Анастасопулос Димитрис
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Димитрис Анастасопулос, Марго Водделл, Робин Андерсон djvu   Читать

Данная книга - третья из серии книг по психотерапии детей и подростков. В ней рассматривается психотерапевтический подход к лечению подростков с тяжелыми психическими расстройствами. В книге объединены терапевтический опыт и теоретические рассуждения ведущих терапевтов-психоаналитиков, работающих в различных странах Европы и принадлежащих разным "школам" психоанализа. Книга будет полезна психотерапевтам, клиницистам, преподавателям и студентам, изучающим психоаналитическую психотерапию.

Перевод с английского В.А. Соснина.







DJVU. Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами. Анастасопулос Д.
Страница 154. Читать онлайн

154 АРНАЛЬдО HOBEAAETTO и жЛНЛуИджИ MOHHHEAAO

которые не давали ему никакой свободы. Его действия были выстроены по модели поведения его всемогущего отца.

Таким образом, эпизод убийства свидетельствует о наличии «психотического функционирования». Деструктивный акт убийства явился результатом индифферентного (безотносительно к каким-либо конкретным объектам) высвобождения агрессии в эпилептическом припадке. Эти припадки начались двумя годами раньше, но до этого случая они никогда не затрагивали внешний объект. С этих позиций сам акт убийства является отказом от «эпилептически восторженного Я» (Khan, 1983) в отчаянной попытке спасти себя, свою разрушающуюся личность.

В процессе психотерапии как само поведение Паоло на сеансах (он часто опаздывал), так и ero агрессивные стычки с сокамерниками все больше и больше свидетельствовали о том, что он способен контролировать свои действия. Более того, ero особое внимание по отношению к моим реакциям и реакциям окружающих на его поступки говорили о его стремлении, с одной стороны, убедиться в устойчивости своего независимого Я, избежавшего катастрофы, а с другой — исследовать ero взаимосвязь с Я-объектами (Kohut, 1971).

Терапевтические отношения позволили Паоло понять, что его импульсивные действия являются как реакцией на ощущение собственной уязвимости, так и отчаянной попыткой справиться с угрозой тотального разрушения личности и встать на путь личностного роста.

В этих обстоятельствах выбранная психотерапевтическая техника основывалась не на интерпретации (которая так и осталась невысказанной), а на переносе Я-объекта, способствующем укреплению нарциссизма.

В истории Паоло не удалось выявить никаких свидетельств того, что в детстве он страдал от эмоциональной депривации, последствиями которой можно было бы объяснить ero агрессивные реакции или его нарциссическую уязвимость. Несмотря на это, само убийство и другие акты насилия можно рассмотреть через призму того эпизода, когда Паоло с неистовством колотил своего отца кулаками по животу. Не сводимый к проявлению эдипова конфликта, этот эпизод демонстрирует первичную потребность Паоло в самоутверждении, переживаемую как необходимость роста. В данном случае его нападение на отца не было реакцией, вызванной ощущением собственного бессилия, а выражало сохраняющуюся надежду на эмпатический отклик со стороны объекта, основная функция которого — заботиться о поддержании целостности личности Паоло. С этой точки зрения нам легче объяснить удивление и удовлетворенность Паоло, возникшие после того, как он обнаружил понимание и приятие его со стороны терапевта.

Обложка.
DJVU. Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами. Анастасопулос Д. Страница 154. Читать онлайн