ПравообладателямПсихоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами, Анастасопулос Димитрис
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Димитрис Анастасопулос, Марго Водделл, Робин Андерсон djvu   Читать

Данная книга - третья из серии книг по психотерапии детей и подростков. В ней рассматривается психотерапевтический подход к лечению подростков с тяжелыми психическими расстройствами. В книге объединены терапевтический опыт и теоретические рассуждения ведущих терапевтов-психоаналитиков, работающих в различных странах Европы и принадлежащих разным "школам" психоанализа. Книга будет полезна психотерапевтам, клиницистам, преподавателям и студентам, изучающим психоаналитическую психотерапию.

Перевод с английского В.А. Соснина.







DJVU. Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами. Анастасопулос Д.
Страница 44. Читать онлайн

44 шилипп FiAMME

° Ослабить отрицательное действие психиатрических симптомов.

В данном случае патология может рассматриваться как утрата пациентом свободы выбора и замыкание на повторяющихся формах поведения, которые, в конечном счете, всегда означают ограничение человеческого потенциала. В нашем арсенале есть ряд терапевтических методов, позволяющих справиться с этой проблемой.

В то же время необходимо повысить эффективность психического аппарата и способность пациента регулировать конфликт таким образом, чтобы эти симптомы не возникали вновь.

Мы считаем, что эту двоякую цель необходимо иметь в виду на каждой стадии лечения и в соответствии с ней организовывать терапевтическое вмешательство. Что бы мы ни делали, мы должны демонстрировать пациенту, что верим в его способность нести ответственность за самого себя. Мы должны показать ему, что не считаем его патологию знаком судьбы, и убедить ero, что он должен попробовать добиться успеха. Конечно, развитие внутренней способности пациента справляться с конфликтами и ограждать себя от них — процесс асимптоматический, но в то же время постоянный, а поэтому всегда сохраняется возможность рецидива.

Мы рассматриваем психический аппарат человека как внутренний инструментарий, позволяющий управлять состояниями удовольствия и тревоги и дающий возможность достигать поставленных целей. Он расположен где-то между внутренним миром инстинктов и потребностей и миром окружающей действительности. Этот инструментарий действует в качестве своеобразного «буфера» между этими двумя мирами и, в силу этого, осуществляет взаимодействие с обучающей средой в периоды младенчества и детства, т. е. прежде всего с родителями. Это жизненно важный инструментарий, поскольку он позволяет людям справляться с неблагоприятными обстоятельствами.

Поведенческое расстройство — это одна из основных форм дисфункциональности в подростковом возрасте, и в то же время это одна из наиболее трудных проблем, с которыми приходится сталкиваться терапевту. Более глубокое понимание психопатологии поведения может помочь нам в усовершенствовании методов терапевтического воздействия, которые, в свою очередь, тесно связаны с характером наших взаимоотношений с пациентами. Именно поэтому важно понимать, что происходит с этими взаимоотношениями в процессе терапии Qeammet, 1994).

Нам бы хотелось привести несколько терапевтических примеров такого рода поведения. Прежде всего, мы обсудим особенности поведения подростков, проходящих лечение в амбулаторных или стационар-

Обложка.
DJVU. Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами. Анастасопулос Д. Страница 44. Читать онлайн