Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствамиДимитрис Анастасопулос (DJVU, стр. 116)

«Переживший несколько автомобильных катастроф и ограблений, Лоуренс Хенретти по прозвищу "Пятница" считался самым невезучим человеком в Нью-Йорке. В 1984 году он испытал удар током на стройке, после чего провел в коме несколько недель.

И Мартинелли — тот, что дарил мне карамельки и воровал для меня цветы на холме Оппио из парника с написанными на табличках латинскими названиями («Синьор учитель, тут что-то странное написано, но вы не думайте, это цветы…» — нарисовал такую картинку

— Я сказала, что почувствовала бы себя прекрасно. Я была бы довольна своим решением и уверена в нем.

1. Чем принципиально отличаются ИЧИ-системы от ИПС-систем автоматического индексирования и фрагментирования текста? А те и другие — от систем АПТ?

Нацеленные на развитие личной активности тренинги проводятся нередко посредством игр с выбыванием, когда сильнейшие в ходе конкурса "выбивают" слабых. В результате формируется тип беспомощного "лидера", не опирающегося ни на кого и, в сущности, никого в коллективе никуда не ведущего. Такой...

С этим влиянием успеха и неуспеха на деятельность связано влияние посильно и непосильно (сверх) трудных задач. Трудные, но посильные задачи и соответствующие требования стимулируют, выявляя, по мере того как человек их осиливает, повышающийся уровень доступных ему достижений и повышая тем самым...

В сигуации одновременного выполнения двух задач (Х и У) Д. Гофер и Д. Навон различают ресурсы, которые могут быть использованы: (1) при решений задачи Х, но не У; (2) в обеих задачах; (3) при решении задачи У, но не Х; и (4) непригодные для решения обеих задач. Оптимальная стратегия заключается...

В поездках я наблюдала много различных программ. По моему мнению, эффективные программы для маленьких детей имеют некий общий знаменатель, не зависящий от теоретической базы. Ранняя интенсивная интервенция улучшает прогноз. Пассивные подходы не работают. Моя гувернантка была временами...

В созданной Ж. Пиаже теории когнитивного развития обозначены различия между формой и содержанием познания. Содержание детского познания — все то, что приобретается благодаря опыту и наблюдению. Форма познания есть специальная структура мыслительной деятельности человека. Как говорит Пиаже...

Ещё много на Земле мужчин, не понимающих значения ни своего, ни женщины в этом мире, да и женщин таких тоже не мало. Низкий уровень сознания — вот причина этого. Ни государство, ни религии не заинтересованы в том, чтобы мужчины и женщины истинно осознали себя — тогда многое изменилось бы в этом...

Однажды знойным днем, в одиночестве охотясь в лесу за насекомыми, я вышел из-за большого дерева и наткнулся на удивленного Гузмана — он совершенно неподвижно застыл над ручьем с острогой в руке. Мы возвращались в деревню вместе, и по дороге он изложил мне свои взгляды на...

Рузанова Н.С., Корякина А.Н., Дербенева О.Ю. Дополнительное профессиональное образование в области информационных и коммуникационных технологий на базе УеСТ-технологий: Дистанционное обучение // Дополнительное профессиональное образование. — 2005. — №9. — С. 11-12 29-30.