Почему любят, зачем любят? — вопросы не для того, кто любит. Любящему не до них, любящий занят, заполнен — огнедышащий проводник. Любовь течет по нему.
Говорят, что звери вообще боятся человеческого взгляда, что самого злобного пса можно усмирить, если поймать его взгляд и с абсолютной уверенностью двигаться прямо на него… В некоторых случаях мне самому удавалось таким образом успокаивать разошедшихся злыдней, но трудно сказать, что же в этом...
2. Определение вторичных выгод. Анализируем, чего позволяет нам добиваться наше «плохое» поведение, какие мотивы, кроме очевидных, лежат в его основе.
В таком типе связи корень проблемы зарыт очень глубоко, и, чтобы добраться до него, требуется настоящая «душевная хирургия».
Анализируются работа с вышестоящим руководством, оперативные производственные совещания, беседы с членами коллектива, контроль исполнения заданий и т. д.
Так как эти люди не верят в то, что они достойны любви, часто они используют мирские стандарты (деньги, общественное положение, внешний вид, естественные таланты и т.д.), чтобы доказать себе и другим, что они чего-то стоят. Они несчастны в своей жизни.
Книга Франца Лёзера помогает приблизиться к осуществлению этой мечты. Она рассказывает о важнейших функциях памяти, знакомит с Методами ее рациональног использования и совершенствования. В ней даны разнообразные тесты и упражнения, позволяющие каждому проверить, оценить свою память и поработать...
Говоря о многоступенчатом гипнозе, мы этот термин употребили в самом широком смысле, подразумевая под этим воздействие на мозг и ультразвуковыми, и микроволновыми излучениями, и непосредственно сам гипноз, использование психотропных средств, вплоть до компьютерной техники. Видимо, подвергнув...
То есть нахождение приемлемых причин или оснований для неприемлемых мыслей или действий. Мы используем рационализацию, чтобы оправдать наше поведение. Она скрывает от нас самих, от нашей совести истинные мотивы поступков, придавая им окраску морально приемлемых.
По всей видимости, эта замкнутость — просто особенность личности. Пока ничего критического я не нахожу. Почти все дети что-нибудь да таскают у своих родителей. Плохо, когда это превращается в практику. Все дети прогуливают школу, за исключением отпетых «ботанов». Ребенок...
Посредник не вмешивается и дает им высказаться. Довольно быстро они успокаиваются, начинают говорить спокойнее и медленнее. Возникает пауза.
Когда мы на наших семинарах доходим до этой точки, люди всегда говорят: "Ну, покупатели всегда говорят мне, что это слишком дорого". Итак, я должен в моей презентации говорить о ТОМ, как "...идиоты думают, что цена этого товара обозначает то, чего они лишатся из своих кошельков, и эти идиоты...