Читайте еще:
Любовь у помешанных.
Будучи противными старичками или бедняками или тем и другим вместе, эти лица избирают предметом своей привязанности личность, выдающуюся красотой, могуществом, богатством во всей стране; они воображают, что извещают о своей любви посредством взглядов, вздохов и частых писем, которые, однако...
ГЛАВА 1. КУЛЬТУРА ОБРАЗОВАНИЯ.
Успешный учитель этого уровня знает, что его работа – самая сложная и эмоциональная. НЛП предоставляет учителям этого уровня помощь в самых необходимых областях: установление раппорта (особое состояние успешной коммуникации), управление стрессом, установление дисциплины Учитель должен делать...
По ту сторону воображаемого — символическое, или от маленького другого к большому
Урок, который из нашего рассказа можно извлечь, лежит именно в этой плоскости. Только анализ символической ценности отдельных моментов этой драматической истории позволит нас обнаружить ее связность и более того — ее психологическую мотивацию.
ГЛОССАРИЙ
Обеспечение необходимых условий для раннего воспитания, если рассматривать его под предложенным углом зрения, должно основываться на трех основных необходимых требованиях
Глава 10. Уроки Старого Доктора, или Еще раз о воспитании
Именно так: по-настоящему свободный внутренне человек (имею в виду душевную свободу, ибо физически и социально мы, увы, никогда не свободны) даст свободу своему ребенку. Ибо только он оценит ее ценность. А как же иначе? Откуда берутся наши воспитательные сентенции, как не из жизненного опыта?...
пересматривать свое отношение к бизнесу
Важно не образование как таковое, а способность к обучению. Умение схватывать новое и немедленно применять этот навык на практике. Жизнь — лучший учитель. И обучение в “школе проб и ошибок”, “тумаков и разорении” проходит намного быстрее и эффективнее, чем в любой элитной академии.
1. Условия успешного проведения повторного рождения
В данном разделе описываются характерологические блоки, создающие препятствие для успешного проведения повторного рождения.
Воображаемое. Феноменологическая психология воображения
Теперь мы можем приступить к описанию ментального образа: именно им завершается рассматриваемый нами ряд. Но сначала следовало бы оценить пройденный путь.
нию уровня инвариантности экспериментальных результатов
Вопрос о том, какова природа этой психологической реальности, конечно, требует специального обсуждения, которое частично проводится в дальнейшем тексте, а во многом уже осуществлено в монографиях А.Г.Шмелева (1983 а) и В.Ф.Петренко (1983 6). Заметим только, что сам Ч.Осгуд, отстаивая позицию...
кретное действие может осуществиться за счет срабатывания физиологических механизмов — тогда субъект просто воспользуется готовым результатом
В этой книге обобщаются экспериментальные исследования, проводившиеся на отделении и затем факультете психологии Московского университета автором вместе с руководимой им группой аспирантов, сотрудников и студентов. Эти исследования были начаты в 1962 г. и продолжаются по настоящее время. Все...
Вставка 1998 года
Короче говоря, с изменением соотношения эталонных частот биологического и социального времени, как некогда сообщил М.С.Горбачев, «процесс пошёл…», хотя М.С.Горбачев, скорее всего подразумевал под этими словами нечто другое. Вопрос только в том, что и как сдерживает течение этого процесса в жизни...
3. Видение, формирующее нашу жизнь
Всякий ребенок, родившийся в нашем мире — это ,живой вопросительный знак. Его первый вопрос — это о самом себе: кто я? Ребенок начинает открывать себя как природную данность — руки, ноги и т. д. Он ощущает сырость и голод. Затем он открывает свою эмоциональную жизнь — возникает чувство...
