Психология индивидуальных различийЕвгений Ильин (DJVU, стр. 657)

В августе 1745 г. Сведенборг покидает Лондон и возвращается в Швецию. Здесь он принимается за изучение еврейского языка и библии. «Когда для меня открылось небо, то мне пришлось изучать еврейский язык, на котором составлена библия, и это дало мне возможность прочитать библию несколько раз».

Сели удобно и расслабленно, закрыли глаза. Вспомнили первый эпизод, с которого началось разворачивание кармической ситуации. Вспоминаем как бы отстраненно — воспроизводим его словно на воображаемом экране, не погружаясь в него своими эмоциями и ощущениями. Просто наблюдаем со стороны, как за...

будет удовлетворено. На короткие промежутки времени я смутно приходил в себя. Я понимал, что у меня повредился мозг, но не знал было это временно или навсегда. Ужасные мысли нападали на меня: быть может, я сошёл с ума, а забота о продолжении моей жизни — эта медвежья услуга моей семьи — только...

3. Обладает ли психотерапевт достаточной гибкостью, чтобы перейти к другому подходу, если предыдущий подход не удался?

И ещё, рискуя вас утомить, все же хочу упомянуть вот о чем. Есть люди, которые гордятся своей прямотой. Они любят повторять с гордостью: « Я что думаю, то и говорю; пусть «в лоб», но что думаю. Вот я какой (какая) честный!». А мне хочется сказать: «Глупый ты, а не честный». Вы меня осуждаете? Но...

Кроме того, есть еще и специфические пограничные потребности: на стыке биологической потребности в продолжении рода и социальной потребности в эмоциональном контакте формируется потребность в любви; а на стыке социальной потребности в социальном статусе и идеальной потребности в новой информации...

Этот процесс осуществляется при помощи своеобразного танца, танца стихий. Это только называется танцем. Здесь нет ничего хореографического никакого рисунка, программы, здесь есть только движение, адекватное внутреннему ощущению стихии. Вы рождаете образы и переводите настроение, ощущение...

Типичным для энеа-типа III (в отличие от его соседей по энеаграмме с более четко выраженным эмоциональным характером) является характеристика, ведущая через чувство рациональности и систематическую ориентацию к тому, что описывается как «расчетливость».

Упражнение выполняется в медленном темпе. Это самое сложное упражнение и делается при нормальном тонусе плечевого пояса и рук.

Психологический анализ урока имеет свои этапы, которые соответствуют формам деятельности учителя при проведении уроков: подготовка к уроку, непосредственное проведение урока, аналитический разбор и оценка проведенного урока самим учителем.

Исследование конфликтов г-жи Ф. между интенсивной агрессией и неудовлетворяемыми потребностями в зависимости постепенно привели к сдвигу ее коммуникативного стиля с прямого выражения в действии к вербализации ее подспудных боли, ярости и отчаяния. Через несколько месяцев больничного лечения...

Оценка результатов крупномасштабного «эксперимента» по переориентации женщин на домашнее хозяйство уже имеется в мировой практике. Б. Фридан (1994), интервьюируя американСКИХ «хранительниц домашнего очага», обнаружила, что многие женщины ощущают неудовлетворенность и стыдятся этого, так как...