Из-за феномена Тарханова желание мужчины постоянно колеблется. Если у него был некоторый период воздержания и сперма давит или он возбудился, случайно увидев соблазнительную красотку, то он хочет секса и пристает к своей партнерше. Если же семенные резервуары не переполнены
ся данной теорией, — физиологическое возбуждение и его когнитивная интерпретация). Они поставили эксперимент, в котором мужчины сначала переживали страх различной степени, а затем встречались с привлекательной женщиной. Даттон и Эрон хотели проверить, будет ли вызванное страхом возбуждение...
Различия в улыбке проявляются уже у 19-месячных младенцев. На мать ребенок реагирует улыбкой, при которой активизируется большая скуловая мьшща и круговая мынша глаза (улыбка Дачена). На приближение незнакомого человека ребенок
Незаменимы они и в профессиях, связанных с говорением: лектор, диктор, эстрадный актер, переводчик, экскурсовод.
Нет, не та Даша, не прежняя, — та Даша умерла. Эта — иная, с загоревшим лицом, с упрямым подбородком. От красной повязки голова — большая и огнистая.
Педагоги этой школы изучают воспитательные возможности коллективной познавательной деятельности учащихся, пытаются проследить, как эта деятельность влияет на укрепление детского коллектива и развитие личности школьника.
Упражнение «Кино», или самовоспоминание, является составной частью всего комплекса базовых упражнений.
Первый недостаток — абстрактность, своего рода «книжность» принятой цели. Например, подросток ставит цель — стать волевым или стать организованным. Каково конкретное содержание этой цели, какие действия она включает — школьнику чаще всего неизвестно. Случается это обычно оттого, что и сама такая...
Во Христе я значим и нахожусь в безопасности, поэтому я могу жить перед Богом независимо от обстоятельств.
«...Самость является нашей жизненной целью, так как она есть завершенное выражение этой роковой комбинации, которую мы называем индивидуальностью...» (Юнг К. Г. Два эссе по аналитической психологии // CW. Vol. 7. Р. 238).
Научите своих детей молиться о Божественном руковело утверждая, что оно есть, — и их побужон corse ene к жизни, к высокому, к Богу. Любої из Нас onan параллелизма работает всегла.
"Линия", "пятна" и "брызги" вызывались не только точном, шумом и голосом. Каждый звук речи сразу же вызывал у Ш. яркий зрительный образ, каждый звук имел свою зрительную форму, свой цвет, свои отличия на вкус... Аналогично переживал Ш. цифры.