Психология индивидуальных различийЕвгений Ильин (DJVU, стр. 328)

📖 DJVU. Психология индивидуальных различий. Ильин Е. П. Страница 328. Читать онлайн djvu

320 Глава 16. Информационные (познавательные) стили и типы личности

ко людям, ибо они отражают соотношения между первой (образной) и второй (речемыслительной) сигнальными системами. Он выделил три таких типа:

‚ Мыслительный (у него заметно преобладает деятельность второй сигнальной системы);

‚ смешанный (деятельность обеих систем у него выражена одинаково).

Художественный тип отличается выраженной наклонностью к образно-эмоциональному мышлению. Это не значит, что у него вторая сигнальная система не развита (т. е. не получило развития словесно-логическое мышление). Это означает лишь то, что люди данного типа необычайно остро, ярко, полно, непосредственно воспринимают действительность, а следовательно, у них хорошо выражена способность воспроизводить ее в художественных образах (что отличает многих артистов, художников, музыкантов).

Мыслительный тип характеризуется повышенной способностью и наклонностью к словесно-логическому (абстрактному) мышлению. Но при этом вовсе не обязательно, что у него слабо развита первая сигнальная система. Просто абстрактное мышление преобладает над образным. Поэтому можно сказать, что это стиль не только восприятия действительности, но и стиль мышления: художественный тип предпочитает переводить воспринимаемое в образы реальной действительности, а мыслительный тип — в отвлеченные, абстрактные символы.

Такая характеристика «специальных»» (частных) типов высшей нервной деятельности сложиласьу И. П. Павлова на основе клинических наблюдений. Строгого обоснования и дальнейшего развития в его исследованиях она не получила. До настоящего времени остаются плохо изученными те основные свойства сигнальных систем, которые лежат в основе предложенной ученым классификации. Поэтому имеются расхождения во мнениях относительно природы и содержания второй сигнальной системы, а сами такие рассуждения носят гипотетичный характер.

Как отмечает В. В. Печенков (1997), одни исследователи ограничивают ее только речью в ее слышимом и видимом выражении, другие, как Л. А. Орбели (1949), включают в функции второй сигнальной системы и мышление, а также восприятие и переработку других, неречевых, видов знаков (музыкальных звуков, рисунков, выразительных движений) на том основании, что способность к символизации носит всеобщий характер и не связана со спецификой используемых средств.

Однако И. П. Павлов высказывался в том духе, что художественный тип не уступает мыслительному в развитии речевых и логических возможностей. Главное, что отличает «художников», — это синтетическая стратегия приема и обработки информации, благодаря чему они схватывают действительность целиком, не расчленяя ее на части. «Мыслителей» же отделяет преимущественно аналитическая стратегия восприятия и освоения действительности.

Не может не возникнуть желание сопоставить эти типы с функциональной асимметрией мозга, так как синтетическая стратегия присуща правому полушарию, а аналитическая — левому. Доминирование правого может приводить к появлению «художников» (преобладание первой сигнальной системы), а доминирование левого — «мыслителей» (преобладание второй сигнальной системы).

Когда пациент погружался в ситуацию «первичной сцены», то он высказывал следующее самонаблюдении. Раньше он полагал, что наблюдаемое происшествие представляет собой акт насилия, но этому не соответствовало выражение удовольствия, которое он видел на лице матери; он должен был признать, что дело...

Психологическая мозаикаСтепанов Сергей

Если Вы набрали от 7 до 13 очков

Разговор начальника и подчиненного не всегда совершается в поощрительном тоне. Куда чаще подчиненный слышит упреки, колкости, нарывается на выволочки за упущения, действительные или мнимые. Помогает ли это ему в работе? Американский психолог Р. Годард отвечает на такой вопрос отрицательно....

Живая психология. Уроки знаменитых экспериментовСтепанов Сергей

Телевизор – наставник или зеркало?

В русле своей теории социального научения Бандура из полученных результатов сделал печальный вывод: демонстрация насилия на экране формирует у детей приемы деструктивного поведения. Следующий вывод напрашивался сам собой: ради блага детей необходимо ввести контроль за содержанием телепередач...

Базовые форматы современной психотерапииКоннер Ричард

НЛП в России.

8. Ведет ли себя тренер этично и уважительно, отвечая на вопросы и выслушивая критику с достаточным вниманием?

Осторожно: дети! Или пособие для родителей, способных удивлятьсяПерельштейн Людмила

Итак, кому не стоит терять времени на чтение:

В защите и опеке эти дети будут нуждаться долго. Они умудряются среди бела дня столкнуться с фонарным столбом, закрывая дверь одной рукой, прищемить другую, уколоться, порезаться, засунуть обе ноги в одну штанину и долго раздумывать, что же делать дальше. Смех и грех с этими...

Такие неformatные детиБелопольская Наталия

Тиран умер, да здравствует тиран!

Был обычный выходной день. Люба пекла утром блинчики, пока Вика отсыпалась. Гришу по выходным Люба выпускала из клетки, чтобы он полетал по квартире и «размял» крылышки.

Узнайте Ваши IQ и EQБез автора

В России наиболее популярны тесты Ю немецко-английского психолога Ганса Айзенка (Нап$ Eysenck)

Если тесты разрабатывались на протяжении десятилетий то исследование ЕЙ стало «открытием» конца ХХ века

Путь желанияЭлдридж Джон

Глава 4. Отвергнутое желание

В глубине души мы знаем, о чем Он говорил, и все же не хотим согласиться, что речь идет и о нас тоже. Жить с желанием — это значит добровольно предпочесть уязвимость самозащите; признать существование своего желания и искать помощи у других — это значит стать еще более ранимым. Это акт веры....

Тайны Дороги ПроцветанияЗинкевич-Евстигнеева Татьяна

Об издании

«Раб денег» – это состояние сознания. Движение мысли человека, в разуме которого действует «вирус нищеты». На страницах этой книги мы будем вести с ним беспощадную борьбу вплоть до полного исцеления нашего сознания!

Тренировка памятиЛезер Франц