Психология индивидуальных различийЕвгений Ильин (DJVU, стр. 80)

Ошибочно предположение, будто процесс "подсознательного творчества" — прерогатива писателей, изобретателей, вообще людей творческих. Мы все: домашние хозяйки, школьные учителя, студенты, бизнесмены, предприниматели и т.д. — творцы. Все мы обладаем Механизмом Успеха, и он...

Распространение в Америке и в Англии сект так называемых «поклонников сатаны» — не просто причуда нескольких эксцентрических сумасбродов.

Как показывают педагогический опыт и спсециальные исследования, задачи обучения и воспитания уча. щихся могут решаться не только черсз содержание учебных предметов, но и при помощи организации познавательной деятельности. Можно организовать учебную деятельность таким образом, чтобы она...

Как только вы оставляете твердый фундамент настоящего и ваше внимание обращается в будущее, вами овладевает тревога и беспокойство.

3. Патологический манипулятор, ориентированный на настоящее, — это человек, чье прошлое не вносит никакого значимого вклада в настоящее, а в его будущем нет никаких целей, связанных с настоящим. Это человек, занимающийся бессмысленной деятельностью с бездумной сосредоточенностью — вечно занятый...

• ценностная однородность образовательной среды, подразумевающая приоритет модуса служения для всех ее субъектов (на уровне понимания, приятия, реализации) и формирование событийной общности

Джона беспокоила манера поведения Глена, и поэтому он решил поговорить со своим сотрудником. Джон намеревался объяснить Глену, что постоянные задержки отчетов создают большие проблемы для его коллег. Джон решил рекомендовать Глену начать серьезную работу над недостатками, которые мешают ему...

 Это случилось, когда я пошел в начальную школу. Родители определили меня в группу, где были эмоционально не стабильные дети, а так же дети с проблемами развития умственно отсталые. Должно быть они чувствовали, что со мной что-то не так. Но это оказалось простой потерей времени. К тому времени я...

Любовь к шутке и игре — характерная черта интуитивного подтипа ЛИЭ. Ему подчас некуда девать бурную энергию своих фантазий, и он затевает представления, в которые вовлекает окружающих, провоцируя их на ответную реакцию. Это результат стремления ЛИЭ к совершенствованию (в детстве может...

Br разделе неизбежно придется что-то повторять и обобщать, и одновременно есть явная потребность завершить эту работу, которая — чем дальше, тем больше, воспринимается как абсолютно утопическая, поэтому попытаюсь все оставшееся (не вообще, а у меня) и найденное у других авторов изложить...

Это классическая точка стока, в которую вливается огромное количество элементов потокограм-мы. Это суть ситуации с позиции шумного соседа: он считает, что сосед-жалобщик постепенно привыкнет к музыке и перестанет жаловаться. На этой основе жалобщик мог бы использовать стратегию постепенного...

    Эти результаты исследований трудно совместимы с тем, что мы — сознательные авторы наших действий. Один факт сейчас кажется бесспорным: за некоторое время до того, как вы узнали, что вы будете делать дальше — время, за которое вы субъективно ощущали полную свободу вести...