Психология индивидуальных различийЕвгений Ильин (DJVU, стр. 292)

📖 DJVU. Психология индивидуальных различий. Ильин Е. П. Страница 292. Читать онлайн djvu

284 Глава 14. Общие представления о стиле деятельности

выбирает тот или иной способ деятельности, потому что он ему больше нравится. При этом он не в состоянии даже объяснить, почему он предпочел данный способ. Следовательно, это полуосознанный путь формирования стиля.

Второй, целенаправленный путь же существует в трех вариантах. В одном случае человек целенаправленно формирует тот или иной стиль в силу подражания своему кумиру. В другом случае он анализирует свои сильные и слабые стороны: что ему удается лучше, а что — хуже, и, исходя из такого анализа, выбирает способ деятельности, позволяющий реализовать свои сильные стороны. В третьем случае стиль навязывается ему педагогом (наставником на производстве, учителем, тренером). Причем это происходит часто без учета психофизиологических особенностей человека, а просто по принципу «делай, как я» или же согласно существующему на данный момент представлению о том, какой стиль наиболее «прогрессивный» (это отмечается в спортивных играх, где время от времени таковым признается только атакующий стиль). В результате возникает рассогласование между склонностями и способностями человека и тем стилем, который ему навязывается.

В ряде работ показано, что выработка стиля деятельности, неадекватного психофизиологическим особенностям человека, приводит к замедлению роста мастерства (Е. В. Воронин, 1984; Г. Г. Поторока, 1986; А. Р. Ширинов, 1988). Это выражается в худшем усвоении техники, более медленном формировании двигательных навыков, в возникновении неудовлетворенности занятиями данным видом деятельности у новичков, большем времени, затрачиваемом на выполнение требований по разряду у опытных. Кроме того, выполнение деятельности способом, не соответствующим психофизиологической организации человека, приводит к энергетическому удорожанию работы (ТГ. Г. Илларионов, 1978).

Конечно, сказанное не означает, будто не нужно овладевать другими стилями. Например, выдающиеся спортсмены, предпочитая какой-либо один, отличаются универсализмом, т. е. могут в случае необходимости использовать различные стили в соответствии с наилучшей на данный момент тактикой. Но в то же время на начальных этапах обучения деятельности выгодно формировать адекватный для данного субъекта стиль, так как он приводит к большему эффекту обучения, а следовательно, к большей удовлетворенности выполняемой деятельностью, к уменьшению отсева в секциях, кружках, коллективах, что облегчает и решение воспитательных задач. По мере же формирования стойкого интереса к занятиям данным видом деятельности можно приступать к освоению и других стилей.

Говоря о формировании стиля деятельности стихийным путем и подчеркивая роль в этом склонности, обусловливаемой типологическими особенностями, нельзя не сказать, что последние играют роль и при сознательном формировании стиля самим субъектом, только это влияние опосредуется через способности, с учетом которых человек и выбирает для себя тот или иной стиль. Е. А. Климов отмечает, что в формировании стиля деятельности положительным образом сказывается наличие у человека ярко выраженных качеств (способностей), а В. С. Мерлин относит индивидуальный стиль деятельности к качественной стороне способностей (точнее, возможностей) человека.

14.7. Стиль деятельности и ее эффективность

С первых шагов по изучению стиля деятельности было высказано положение, что он является одним из важнейших механизмов приспособления человека к любо-

Общественное сознание развивается непрерывно, отражая динамичные изменения материальной основы общества процесс совершенствования общественных отношений, коллизии классовой борьбы на международной арене. Анализ сдвигов, которые происходят в сфере общественного и ипдивидуального сознания...

Диалектическая психологияКолташов Василий

4. ОБЩЕЕ И ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ЭПОХИ.

Формирование личности осуществляется под воздействием объективного мира и общественных отношений, при деятельном участии самой личности. Личность не механически воспринимает все ее окружающее, а как бы пропускает объективный мир через свою субъективность. Сложившаяся таким образом система...

Инфология. Тема: Метапсихология, ЭкибанаУрусов В.

Урусов В.Инфология

III Знаковые системы

Знаковая система, являющаяся производной по отношению к первым четырем знаковым системам. Позволяет передавать информацию о "эмоциональной", "образной" окраске события. Наличие (развитость) ее характерно как проявление высшей нервной деятельности. Данная знаковая система оперирует образными...

365 ступеней к молодости. Программа молодости по Луизе ХейМогилевская Ангелина

НОВАЯ ЖИЗНЬ В НОВОМ ГОДУ

Записывайте желания только в утвердительной форме и настоящем времени: «Я знакомлюсь с любящим-любимым человеком», «Я покупаю новую машину», «Я открываю новый бизнес»... Формулируйте желания корректно и конкретно, обязательно указывайте конечный результат, а не путь его достижения. Желания...

Анализ проблемы любви: этимологический, историко-культурный, аксиологическийЛевова И.

Левова И.Анализ проблемы любви: этимологический, историко-культурный, аксиологический

Введение

Только в любви человек становится человеком. Без любви он неполноценное существо, лишенное подлинной жизни и глубины и не способное ни действовать эффективно, ни понимать адекватно себя и других людей. И если человек — центральный объект философии, то тема человеческой любви, взятая...

Ясные сныХарари Кейт

Приложения.

Выбрав символ ясного сознания и поместив его в спальне, переходите к повседневным делам. Как и в течение Восьмого и Девятого Дней, продолжайте проводить частые "проверки реальности" и подтверждать свое намерение увидеть яркий осознанный сон.

Наблюдая за евреями. Скрытые законы успехаШацкая Евгения

Глава 7. Семья по-еврейски

Если муж и жена стараются следовать этим правилам, они открывают дорогу друг другу к большой и настоящей любви, которая год от года только крепче и сильнее. Год от года они становятся добрее, мудрее, совершеннее. Человек, отказывающийся от брака, закрывает себе путь к совершенству. Тот, кто...

Человек-манипулятор. Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализацииШостром Эверетт

Часть вторая. Цели актуализации.

[...] Эмоции служат проводниками, с помощью которых нам удается устанавливать между собой контакты. Мы можем говорить с другим человеком раздраженно или спокойно, жалобно или высокомерно — и то и другое служит предпосылкой установления контакта, ибо контакт возможен лишь в случае...

"Я у себя одна", или Веретено ВасилисыМихайлова Екатерина

КОРОЛЕВСТВО КРИВЫХ ЗЕРКАЛ

И если к самим журналам и телепрограммам у меня вопросов нет — они такие, какие только и могут быть, то есть какие купят, — то к нам, покупающим или хотя бы перелистывающим, вопросы есть. Мне интересно, что нас привлекает в этом мило упакованном кукольном царстве. Конечно, мы имеем право...

Агрессивная теория смыслаКоперник Александр

Коперник АлександрАгрессивная теория смысла

Заключение

Нам нечего ответить на вопрос «Почему вода именно такая» или «Почему существует гравитация». Все наши научные объяснения — это всё равно, что утверждение: «Пистолет выстрелил потому, что я выстрелил». В объяснении нет даже пояснения про спусковой крючок, не то что про порох или сложную систему...

Дзен бизнес-управления. Как практика дзен может преобразить вашу работу и жизньЛессер Марк

На следующее утро наш президент проинформировала меня

Три дня спустя я так и не достиг необходимой цели, но приблизился к ней. Я отправил электронные письма главным инвесторам, сообщив им, как обстоят дела с поиском средств для моей доли, необходимой для

Гендерная психологияКлёцина Ирина

Раздел IV

На каждом уровне действуют специфические факторы и механизмы формирования социально–экономической зависимости. Проанализируем особенности зависимости женщин на каждом из выделенных уровней.

Психология индивидуальных различийЕвгений Ильин (DJVU, стр. 292)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: