Психология индивидуальных различийЕвгений Ильин (DJVU, стр. 418)

Именно на войне офицеры приметили удивительные способности Гитлера убеждать своих сослуживцев, и в результате по окончании военных действий его направили на курсы, после которых он силой своей пропаганды должен был укреплять сознание солдат в правильности навязываемой идеологии. Отныне работой...

Энергия производится вашим телом. Если с ним что- то не в порядке, вы ощущаете упадок сил, быстро утомляетесь, вам постоянно хочется спать. Это синдром хронической усталости. Вы можете обратиться к врачу, изменить образ питания, заняться спортом, принимать тонизирующие препараты. Это поможет но...

Допустим, что женщина не кончила и не сымитировала оргазм. Большинство мужчин хотят помочь им. И единственное очевидное решение – замена той более не дееспособной единицы пальцем.

Следующий важный момент заключается в том, что ты идешь на это свидание не со страхом, понравишься ли ты ему, а с чувством любопытства, кто это такой, что он из себя представляет. Пусть он переживает. Ты ведь уверена, что нравишься всем мужчинам и выбираешь того, который понравится тебе. Поэтому...

Помните, при первом упоминании о ДФС мы узнали, что речь пойдет о технологии управления функциональными, то есть для каких-то конкретных задач используемыми состояниями. Даже при том, что мы еще не начали учиться ими управлять, мы уже сделали первый шаг к функциональному использованию тех...

Представьте, что вас ожидает полный и несомненный успех. Не принуждайте себя. Не "давите" на свой инстинкт, не пытайтесь с помощью волевых усилий убедить себя в неизбежности желаемого исхода. Просто поступайте так же, как поступаете всегда, когда тревожитесь о чем-то, беспокоитесь; только в этот...

Майлс Монро обращается к забытой заповеди в этой проникновенной книге, посвященной цели и потенциалу. Подобно опытному хирурту со скальпелем в руке, он рассекает и раскрывает человеческую потребность в обнаружении своего потен

7. Истерики не любят насмешек, но если в школе на них никто не обращает внимания, то могут стремиться вызвать безобидные насмешки над собой. Достигнув этого, стараются стать школьным "клоуном", который вызывает злой смех уже не над собой, а над другими детьми, учителями, и становятся...

Меня оберегло от обеих опасностей полное невнимание со стороны моих современников. Я мог без всякой помехи любить свое дело только ради него самого, бескорыстно продолжать и совершенствовать его держась в стороне от всяких внешних влияний, и мои современники оставались мне чужды, как я им.

Некогда жить им было и страшно, не до игры. Себя не умели вспомнить… Ведь сами выросли в морозильнике недоверия, без витаминов счастья.

5. Seligman M. E. Helplessness: On depression, development and death. — SanFrancisco: Freeman, 1975. — 273 p.

Теперь — закройте глаза. Что вы видите?.. Отметьте образы, оставшиеся от наблюдения… прислушайтесь… Что вы слышите?.. Возможно только сейчас вы осознали, что все это время, пока вы пытались концентрироваться на зрительных ощущениях, существовали какие-то звуки, на которые вы не обращали...