Читайте еще:
«БЕЛАЯ КНИГА». НОВОГО РУССКОГО ДЕТСТВА
Его искали долго и обнаружили через несколько месяцев в другом городе. Расстаться с беспризорной жизнью он был готов, но домой вернуться не пожелал. Пришлось определить его в интернат.
Глава 4. От парткома, от месткома и от себя лично
в) чтобы себя привести в чувство, вспоминаю из Марка Твена, что «грызть чужие ногти … крайне недопустимо».
Глава 4. Профилактика усталости.
Помните, если вы хотите быть успешными, делать из мухи слона категорически запрещается! Мы, как правило, существенно преувеличиваем тяжесть тех или иных трудностей и неприятностей, что лишает нас конструктивности, делает нас неэффективными управленцами собственных психологических ресурсов....
Часть вторая. Применение психологии на практике
2. Обсуждение торговых идей трейдеров и создание атмосферы, благоприятствующей открытому обсуждению путей наработки и формулирования мыслей.
Человек не может буквально передать свой опыт другому человеку
Человек не может буквально передать свой опыт другому человеку. Мы используем язык со всеми его возможностями и ограничениями, чтобы выразить свои переживания. Карта — это не Техас, а отражение Техаса, причем это отражение содержит определенные детали и опускает другие взависимости от...
Психология Воровства
Следует отметить, что при таком образе жизни завершенного полноценного секса постепенно становится меньше, а наркотиков и алкоголя — все больше. Так продолжается до тех пор, пока алкоголь или наркотики не приведут к деградации личности, физическому маразму и слабоумию. Все это приводит к тому...
Глава шестая. Поиски причин или – «Почему он ушел?»
– Совершенно аналогичная проблема описана в пресловутой книге – «Средство от страха», – терпеливо объясняю я. – Вы ищете бесконечные объяснения своей проблемы вместо того, чтобы взять ситуацию в свои руки. Что вам говорили многочисленные врачи?
Глава 6. Осознаваемое и неосознаваемое обучение
Ярким примером служит описанный Э. А. Асратяном еще в середине XX в. феномен «условнорефлекторного переключения». В утренние часы в специальной экспериментальной комнате у собаки вырабатывали условную пищевую реакцию, т.е. предъявлялся стимул, например звуковой тон частотой 1000 Гц, а затем...
РАБОЧИЕ МОМЕНТЫ
Ты знаешь, я просто разваливаюсь, — говорил он. — Молюсь, но ничего не помогает. Просто умираю и, похоже, на сей раз реально. Господи, как легко советовать другому, когда ему плохо, а тебе хорошо!
Ж
Вторая группа характеризовала портрет примерно так: «Его плоский лоб свидетельствует об ограниченности, невысоком интеллекте; глубоко посаженные глаза – злые, кажется, что он готов убить кого угодно; прямой, резкий нос подчеркивает готовность идти к цели по трупам; ехидная ухмылка выражает...
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Таким образом, действенность методики преподавания психологии зависит в первую очередь от ясной, осознанной цели преподавания и подчинения ей всей совокупности методических приемов обучения как гуманитарной науки.
III. Соблазн и его непосредственные последствия
Я не знаю, как часто необъяснимая «испорченность» ребенка дает родителям и воспитателям повод вспомнить о такой типичной связи фактов. Ребенок, который ведет себя так несносно, этим самым делает признание и хочет спровоцировать наказание. В наказании он ищет одновременно и успокоения сознания...
