Том 1. Лекции по введению в психоанализ и Новый цикл (DJVU, стр. 323)


📖 DJVU. Том 1. Лекции по введению в психоанализ и Новый цикл. Фрейд С. Ш. Страница 323. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрейд, "Том 1. Лекции по введению в психоанализ и Новый цикл"

Читайте еще:

Когда мы начинаем рассматривать эту возможность

— Что мне делать? Жать ли или, может, сперва поспать? Пожалуй, посплю я сперва. — Легла она в пшеницу и уснула.

Урок 8

Расслабьтесь в одной из поз для АТ. Сосредоточьтесь на спокойствии, потом на спокойствии и тяжести, затем – на спокойствии, тяжести и тепле. После этого, продолжая чувствовать спокойствие, тяжесть и тепло, почувствуйте, где у вас в данный момент ощущается пульсация, и пассивно сосредоточьтесь на...

А. Полагаю, Вы не станете возражать, если я скажу, что Вы скорее всего хотите быть чувствительным человеком, но обстоятельства настолько не подходят для этого, что Вы вынуждены своим молчанием демонстриро-вать, как мир не позволяет Вам быть тем, кем Вы быть хотите, я имею в виду -чувствительным...

От автора

Поэтому и решил автор для начала обрисовать общие контуры того поистине огромного и очень сложно взаимосвязанного спектра проблем, которые принято обозначать терминами «гипноз», «внушение», «манипуляция сознанием». Если вы, читатель, не отложите книгу теперь, а перевернете страницу, то во...

Часть 3. Подлинные правила общения с мужчинами

Если бы я организовала опрос мужчин, с которыми вы встречались, и задала бы им следующий вопрос, касающийся вас, каким, по вашему мнению, был бы ответ?

Лекция 9. Образование как общечеловеческая ценность. Современное образовательное пространство

Гуманизация – ключевой элемент нового педагогического мышления. Основным смыслом образования в этом случае становится развитие личности, а это означает изменение задач, стоящих перед педагогами, методов и приемов работы учителя. Гуманизация образования предполагает единство общекультурного...

Часть VI. Бытийное познание.

В заключение хотелось бы коснуться одного вопроса, относящегося к категории S, а не G. Я хотел бы спросить: когда мы не желаем креативности? Иногда она может быть страшной помехой, опасной вещью. Я убедился в этом, когда "творческая" лаборантка привела однажды в негодность данные, которые я...

Раздувшись от сознания своей важности

‚ Легко отвлекается, иногда чрезмерно говорлив, задает множество вопросов, но редко дожидается ответов

Часть II. Куда ведут наваждения фрейдизма

Эти два примера взяты из учебников для старших классов, когда школьники уже вошли в возраст, начиная с которого разум должен проявляться в жизни людей, конечно, если они к этому возрасту уже обладают не животным, а человечным строем психики либо же находятся на пути к нему, не будучи одержимыми....

Признательность

В конце книги, в приложении, предлагаются практики для духовного роста. В каждой главе указаны темы, которые читателю необходимо проработать.

Глава 2

Перечисленные свойства социальных норм нередко порождают в индивидуальном сознании негативные чувства — от простого непонимания до открытого протеста. Конфликт между интересами личности и репрессивной природой норм несколько сглаживается процессами гуманизации. В современных развитых...

ГЛАВА XI

Обсуждению перспектив сексуально-экономической и аналитической характерологии не избежать этих проблем, если в процессе естественно-научной интеграции не сделать выбора, оставаясь на искусственной границе между тем, что есть, и тем, что могло бы быть.